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《英语随想——100万字的英语知识大全》2302——2350

2022-09-28 06:17:59 | 人围观 | 评论:


2307 现代中文是一整套普通体系，而英语古往今来变革很少，是以不少词都有古代用法，一个意思的表达，凡是可以用很是多种的表达，分歧的单词，并且像in，on，at，by等词一个词就有很是多的用法，在分歧句子里意思分歧，英语分门别类体系繁芜，（若是没有舆图，走迷宫就是熬煎，若是有舆图，走迷宫就是解密，就是文娱，看你怎样看了，中文没有那末多岔道，一起走到底便可以了，英文词的用法那末多，现实上大部门人记是记不住的，用的时辰留心一下便可以了，就像给你好几张舆图要你记全，你必定很排挤，不想看那末多张舆图，可是今天要走的区域，给你对应的一张舆图，你会轻松不少，就像游览，英语我说过不少词，本色上是为了承载信息，你晓得若何用准确的词好比用in仍是on，这些都是靠死记记不外来的，固然有时辰死记能解决部门问题，可是解决不了所有问题，你深入理解in和on后，你天然不会用错，in就是“镶嵌在里”，on就是“浮于概况，在概况接触”，母语者都认为这些工具是理所固然的，进修者却望而生畏，感觉怎样这么难，现实上只是你没有学进去，停于概况，永久在走迷宫，而没有人引导，没有熟读对应的舆图罢了）。

2308 接 就像你必需学会不少古文用法同样的难把握，你应当发明了，古代的工具，若是放在测验中去考，只会越考越不喜好进修，可是放进书里，好比7本的《明代那些事儿》，读完以后你才发明念书出格是成心思的书把握古文效力是最高的，由于读完后几近可以读懂四台甫著了。

2309 接 时候省去了很多多少，固然以前黉舍的进修必定也堆集了很多根本常识，不然读《明代那些事儿》还要查字典，我只是说如许学古文效力最高，就像给大脑通电输入同样，谁均可能发明，英语语法讲10年课都讲不透辟，一本语法书读三天就全把握了的奇异。

2310 接 等读完英语语法书后，再去看教员的网上视频，也一样是英语语法讲授，大要10小时的视频就可以讲完根本的工具，根本工具懂了便可以说英语语法过关了，读句子也没那末多停滞了。

2311 固然根本语法的讲述大要进修时候只必要10小时，给了你一个风雅向，可是落实到每一个单词，有不少单词都有唯一无二的用法必要记，好比shall，好比be，好比by，on，固然这些工具的进修彻底不必要死记，你把握了英语的浏览，像一个英语母语者去摸索，。

2312 接 这些用法自但是然会懂的，固然得当的进修是需要的，就像黉舍教了你那末久中文，不知不觉你已是一个妙手，可以自行进修了，死记未必高效（并且轻易越记越不想进修），可是不知不觉的进步你才能走得远，英语的进修或许没有情况，

2313 接 可是想要读懂英文原版册本这个方针仍是很简略的，《好友记》可以帮忙提高白话，看中英比照的小说可以提高浏览，实在不少英语母语者（不是教员，也就是英语不是专业，固然英语教员即便是钻研生英语也洞若观火吧），

2314 接 对付头痛的英语语法也是一孔之见的，可是他们照样将英语说得很好，固然中国人在外洋待久了，英语就酿成他的第一说话，可能从其中文用得少，垂垂遗忘或说不溜的环境颇有可能，可见英语是一项利用技术，多用才能纯熟。

2315 在中国，教员点名总会提到汉字，由于几近所有人的名字都是成心思的汉字组词，可以趁便温习一下语文，可是到了西方世界，名字固然也成心思，可是大部门人的名字的意思用词都过于古代或是某种不经常使用说话用词，像晓得前因后果必需翻阅册本查阅，这致使想学好英语必需脱手。

2316 接 是以可以猜测到，西方世界的孩子上学喜好给他人起绰号，绰号凡是都是有必定意思的（实在中国也同样），孩子巴望别致，说话的兴趣在学生间是光怪陆离丰硕多彩的，就像片子《异形2》中的人造人bishop（意思是“主教”）可能就是一种绰号。

2317 接 想学好语文中文未必须要翻看册本，实际的电视与人的交换，母语的陶冶，或许就够了，也就是常识主动来，固然中文的博大高深，想要晓得古代人是怎样想的，你也必需翻看晦涩的古书，固然有口语@讲%Fc945%解或教%hC6Z8%员@授课，理解难度会低不少。

2318 固然我学了二十几年英语，可是第一次掀开英语原版册本《达芬奇暗码》的时辰，仍是有不少单词不熟悉，浏览理解更是抓瞎，几近彻底不晓得在讲甚么，往后电脑上看对应的片子，由汤姆汉克斯主演的《达芬奇暗码》不少遍，逐步对故事和人物清楚起来。

2319 接，然后买了对应的中文翻译纸质版册本，起头先看中文版2页，再看英文版3页，操纵如许当即理解的转动流程，我竟然将这部英文原版册本几近都看懂了，现实上阻碍咱们的未必是不懂的生词，而是意思的大脑解码，有中文版的预解码，公然买通意思不少。

2320 接 我筹备将《达芬奇暗码》的中文版和英文版频频读很多多少遍，也是操纵读5分钟苏息10分钟的坦克式进修法举行浏览，布景声音是片子《指环王》三部曲，一天看一部大要4小时，也就是在这4小时里完成浏览，片子播完即遏制浏览。

2321 西方世界的单词很少像中文针言的那种典故，布景常识，更多的是溯源意思，固然谚语和格言都是包括人物故事思惟的，也就是说中文更像案例（大部门现代人有时辰不如许），而洋文更像数典，措辞魅力。

2322 瞥见一个单词纷纷繁杂的词义而手足无措，实在只要记着一个意思便可以了，出格是在浏览中句子中对贴合的一个词义，将气力集中于一点（人就是如许，天赋没法集中精力，存眷的工具数目有限），你就可以更清楚的记着这个单词，下次碰到这个单词或许再也不是这个词义，。

2323 接 可是你已很是认识了对付这个词，理解力就可以帮忙你走得更远，就像高中的常识在不少年后可能忘光光，可是高中时代培育的能力却陪伴毕生，一旦你体系的进修某个学科，你将发明之前的进修帮忙很大（这就是人的本能，好比你小时辰这也玩，那也玩，那末长大后你的脱手能力就强，就像你初中骑过自行车很是久，成年后买电动摩托车一学就晓得骑，学过的工具是很难健忘的，这就是人的本能，人主动晓得要干甚么事）。

2324 英语的论述就像搞笑的“动词+名词，名词+动词，名词+动词+介词+名词等等”，归正就是一个个词性的叠加，遵守某一种纪律，只要遵守了这个纪律就是合语法的，并不合语法又何尝不成呢？歌曲的演唱歌词有时辰就是随性而为，现实上已站在很高的语法程度上了。

2325 一向困在高中的辞汇量里做标题，就像在挥霍时候做无用功，由于固然可以提高程度到合适测验的目标，可是你仍然是哑吧英语，由于真实的英语说话想要表达人类的感情，辞汇量早已跨越大学辞汇量，是以必需早一点觉悟你可以看更高档的辞汇，固然根基的表达仍是简略的那套。（有些英语培训机构宣传不消背辞汇，究竟上是想让你在利用英语的进程中，趁便记着根本的够用的一些辞汇，下次

再看到儿童漫画书的英文版时，你会忽然发明都读懂了，记过的高档辞汇可能都忘光了，可是根本辞汇好几年都在反复，不会健忘。）

2326 接 我举荐你上了高中，语法常识在初中根基把握全了，即便有遗忘也够用了，可以起头大量看美剧看英语片子，并举荐两本可以精读的英文原版册本《疯人医嘱》《达芬奇暗码》，此中的《达芬奇暗码》有中文版纸质出书物，可以比照着看，另有固然是《哈利波特》。

2327 接 有时辰你理解不了词义，中文英文都是，感受英语片子或册本讲的都是虚无缥缈的工具，其实是你的春秋限定了你，到了必定春秋你自但是然对付之前心存疑虑的工具理解透辟，固然必要你不绝的进修积累经历，一些片子和册本是常看常新的，分歧春秋段看有分歧的感悟。

2328 可以数的就必定是可数，不成以数的就必定是不成数。

2329 和英语等说话雷同，日语的一个音凡是都是没成心义的，而中文一个音凡是是一个汉字，是以可以从发音顿时果断意思并理解，是以日语和英语暗地里的进修就必需更多才能听得懂，英文的天然拼读法说到底和日语的50音图雷同，都像德律风号码。

2330 接 必需从德律风号码上立即果断是哪小我的德律风，好比1387是谁，154887又是谁，固然你可以经由过程增强影象去理解，大部门非母语者都是只能很痴人的影象，但是有一天你能理解到张三和李四的程度，你就更靠近英语母语者了（诚实说大部门人的机器影象能力都很差，咱们记不住没成心义的工具，我高中时经常听日语歌，喜好的一首歌反复几千遍，几近会背每一个音的水平，可是一句日文都不懂，这方面的练习可以帮忙你提高机器影象能力）。

2331 接 一个颇有趣的征象是，日语的辞汇因为长单词很长到了四个音就很难在歌曲中唱出了，是以日语歌曲的辞汇凡是都是很简略的固定模式固定体系，一个音两个音是一个单词，三个音是一个单词，一样的问题也呈现在英语，。

2332 接 是以英语只能在有限的根本辞汇量尽可能多的衍生出俚语和更多表达，乃至不吝用古英语或冷门的英语辞

汇，如许对付听者请求就更高，若是日语歌的辞汇量只有四千，英语歌就远高于四千，这都是对应说话特征限定的成果。

2333 是不是有一种音标可以读透所有说话，必定有，只是没人写，实在日语的罗马字母音标已很靠近了（好比na，好比le，好比ko等等，都是世界上大部门说话都有的音）。

2334 前面已说过英语的一个单词可以描写一种状态，好比单词convince，意思是“令人信赖”，而汉语汉字“使”“人”“相”“信”便可以用一个个极简略的汉字描写一个意思，不必要发现新词，小学生就把握大部门汉语了，是以汉语推行就像中国象棋同样推行轻易，可是变革多端。

2335 有人碰触了你感触痒，你可以说tickle（意思是名词的“痒”），也就是说，零丁存在的描写性工具也能够用名词，由于tickle没有形容词，咱们习气了看到一个工具说big（大的）或beautiful（标致的），可是名词也能够说。

2336 tonight着名词意思“今晚”另有副词意思，诠释可所以“在今晚”或“今晚地”，是以副词就好诠释了，副词辅助动词，好比“产生在今晚”，“产生”就是动词，“在今晚”就是弥补阐明辅助动词履行更多功效的存在，固然你也能够说“产生今晚地”，副词的标记以“地”末端。

2337 测验考试用分歧的速率，分歧的语气，分歧的口音，分歧的豪情，去每周读一段《疯人医嘱》原版文章txt，你会发明纷歧直随着朗诵的节拍，而是本身试探出的属于本身的节拍，这些财产就是属于你的，也能够防止@反%pul7b%复或僵%Yok9E%直@带来的无聊。

2338 咱们习气了汉语的一个词一个意思的模式，好比一个汉字必定有一个最根基的意思，组合词或单个字，词的意思也少得可怜，好比单词“意思”，咱们自但是然分化成“意”“思”，“意”就是“意义”“意境”，“思”就是“思虑”和大脑有关。

2339 接 你看到了，汉语实在很是简略，组合法则简略，几近没有语法，咱们感觉汉语难是指古汉语，文言文，英语就像咱们的文言文同样难学，语文考不了高分的同窗，英语也好不到哪去，实在英语更像暗码，解开暗码了很是简略，没解开就是堕入无停止的进修。

2340 接 实在西方世界早就意想到这点，他们的教诲体系体例就像流水线功课，将繁杂的法则语法用雷同做早操固定动作的方法去培育学生，学生可能感觉无聊不跟，学霸就很喜好，他们学有余力就上大学进修更多工具。

2341 接 大学所用的教科书几近都是一样的，最优的模式培育最优的人，根基上都固定下来的培育模式，而咱们的大学几近学不到最优的常识，广泛都是通识教诲，还要靠本身尽力自学（固然大学的进修必要学生培育一种自学能力，并受用毕生，大学不只是念书，另有不少社会勾当必要加入，大学大学，固然是学得大，学很多，想专研某一方面的内容就去读钻研生，若是你不想上钻研生，大学阶段就要专研一门技术，到了大四的时辰可以支撑你得到某方面的事情，未必是本身的专业，可是最少是你喜好，长于的），以是汉语对咱们来讲简略，由于从小就学，并且没学古文。

2342 接 而西方世界的说话凡是都是字母，就像代码或暗码，他们学到了前人的伶俐（英语从古至今变革很是小，固然不少古英语清华北大生都骂看不懂），还加之了现代人的先辈思惟，是以属于肌肉从小就很是发财的进修模式。

2343 浏览英语册本，有一种生词永久记不完的感受，出格是专业册本，并且单词机关隐晦，很是依靠你以前的堆集。中文就很好，小学程度便可以浏览大部门的故事书了。实在你有这类感受，极可能你连根基的6000英语辞汇都不是很认识，这是大部门人的共性，不想进修。（你在进修上碰到的坚苦，他人也必定会碰到，只是有些人晓得降服这些坚苦，有些人选择抛却另寻前途。未必都请求每小我死磕这些坚苦，只是有时辰换一种法子，这些坚苦都是不在话下可以轻松超出的，只是你的春秋不到，贯通不到这些解决贫苦的精华罢了，忽然有一天你顿悟了，或许已是好几年今后的事了）

2344 在电脑上用有道英语辞书屏幕取词来读小说是一件缺少想象力的勾当，是以若是你想将生词融入情形中，可以浏览美国亚马逊评论，一样屏幕取词，或到了进修英语的后期，真的不再必要查字典，好比你看《棋魂》漫画英语版时。

2345 接 或读普通小说，好比有英文版和中文版，先读中文版10页，再读对应的英文版5页，永久连结5页或10页差距，中文翻译永久在前且相距不远的为你提早做诠释，当你读英语版时就会发明如斯认识，。

2346 接 由于不久前你正读过中文版，帮你领会了情节，如许进修几近可以一本又一本的读普通小说，实在有不少普通的收集小说有英文版，想学好英语若是能下载到对你的帮忙必定很是大，有人一向浏览日文轻小说的同人作品英语版，几近可以裸考过大学英语四六级测验。

2347 若是你读过不少美国亚马逊的评论，你应当发明，大部门人的说话表述都是向着普通易懂标的目的的，乃至靠近儿童程度，从句等繁杂的句式少，学术的描写方法，不合适实际的糊口，很少人能听得懂，。

2348 接 是以平常对话几近一个独一版本——简略适用标的目的，你或许获得不到，可是母语者晓得这套体系。你会说实际青少年间的对话都很是繁杂，可以说连老一辈人都听不懂，这是他们本身的暗码性交换，这些青少年已将说话融入糊口中了，（不要小视年青一代，他们是在信息爆炸的期间发展起来的，懂的工具比大部门人成年人都多。）

2349 接 看似很难，可是只要身处阿谁情况，阿谁空气，他们本身感觉很简略，等他们长大了，变老了，再也不利用那套体系了，他们应当会感觉年青时真混闹吧，或许记不起了那时的豪情表述了。

2350 视频的传授结果有限，你上学听教员授课也是，你应当有本身的工具，而不是像呆板人同样吠形吠声，做条记或创作属于本身的思惟是不错的选择，和他人会商贯通“听君一席话胜读十年书”的意境。

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