英语老师谈英语学习“四要诀”,家长不懂英文也可以试一试
2022-10-29 21:19:36 | 人围观 | 评论:
- 2022-10-29 21:19:36英语老师谈英语学习“四要诀”,家长不懂英文也可以试一试
咱们都晓得，英语进修必要情况和空气，孩子浸润此中，进修起来就会蛟龙得水。而咱们和咱们的孩子，身处非英文母语情况，经常显现一种哑吧式的进修状况，重读写，轻据说，笃志做题，不肯启齿，长此以往，孩子感觉英语进修太死板了，成就也很难有冲破，恰似进入了“瓶颈期”。
今天我先容一名有着八年教龄的初中英语教员“小鲤鱼妈妈”。“小鲤鱼妈妈”偶尔听到了我的线上课程，很是感乐趣，就买来了《怙恃的款式》和《进修的款式》两本书，越看越喜好。
因书结缘，“小鲤鱼妈妈”与咱们沟通，感觉可以从一线西席的角度，将英语进修的法子、技能分享给家长朋侪们。她在本文中出格提到的英语进修“
四个要诀”，很是具备实操意义，家长们即便不精晓英语，也能够举行鉴戒，帮忙孩子顺遂度过进修的“瓶颈期”。
小鲤鱼妈妈
公立黉舍初中英语西席
“教员，我家孩子英语日常平凡学得很好，此次英语测验差点没合格！这可怎样办？”
“教员，我家孩子每天忙着学英语，怎样成就还倒退了？”
“教员，近来我家孩子总说英语课怎样听不懂了？”
……
作为英语西席，我常常收抵家长们发来的信息，他们被孩子的英语进修问题所困扰。
1.孩子英语进修繁忙照旧，但是成就固然没下去，却也上不来，恰似挂在钢丝线上晃悠，一不留心儿更有掉下去的伤害。
2.孩子怠倦之态一眼看得见，信念所剩无几，乃至起头自我猜疑。
家长们面临孩子的表示一筹莫展，不由大喊：孩子英语进修碰到“瓶颈期”了？
表里缘由
英语进修呈现“瓶颈期”
孩子英语进修遭受所谓的“瓶颈期”，究其缘由，重要分为内、外两个方面。
内涵缘由即孩子本身缘由
逐步步入芳华期的孩子，身体和生理正在产生庞大变革，心里的感情加倍丰硕却懦弱。但是，他们的课业包袱也愈来愈重，进修进度快，强度大，孩子的情感和生理问题没能获得踊跃的器重和有用的劝导，渐渐影响到进修状况。
外在缘由主如果学科缘由
咱们都晓得英语是一个文理兼备的说话类学科。英语进修的内容包括万象，进修的进程中必要影象和储蓄大量的信息。新课程内容与学过的课程几近彻底不联系关系，生词没跟上，紧接着就是句子文章看不懂，浏览和做题就更谈不上了。
而同时，英语又是一门机动多变，具备很强利用性的学科，以是就请求学生在进修进程中不克不及光想着 “吃老本儿”，必需实时吸纳新知。
英语进修“四要诀”
冲破“瓶颈期”
家长们问了，我念书时学的英语早还给教员了，如今若何帮忙孩子英语进修呢？我将详细法子总结为四个要点，家长即便不懂英语，仍然能从旁赐与孩子帮忙。
要诀一：陪孩子看部英文片子
咱们放下手头的事变，坐下来和孩子收视反听刷一部英文好片子，给孩子缔造一个英语情况。
家长为了防止看不懂英文片子，可以先提早看一遍影片，按照中英文字幕领会故事内容；然后家长再和孩子一块儿看，这时辰，家长可以将影片字幕暗藏，让孩子用心赏识、凝听。看完影片，孩子可以把本身看到听到贯通到的讲给家长听，亲子一块儿对影片开展会商。
选片子但是要居心哦！迪士尼或皮克斯出品的动漫片子都是不错的选择。
好比《超人总带动》讲述了一家人若何连合一致，降服坚苦，相亲相爱的故事。
再好比《脑子奸细队》讲述了孩子对情感的采取和发展得失的故事。
并且，看片子也会有不少意想不到的收成，孩子被扔到纯英文的故事变节中，纯洁隧道的发音会从新激起孩子进修英语的乐趣。某些单词或对白更是会奇异地刹时植入影象。
好比我在看《公主日志》的时辰，对白里老是呈现Your Majesty（陛下），厥后我就不知不觉记着了，远比放在讲义上去纪要轻易很多。
再好比看《马达加斯加》的时辰，内里狮子，山君，斑马，长颈鹿，河马……各类动物的单词频频呈现，不知不觉就印入脑海了。
看片子的此外一个很大的益处就是语感的培育。提及语感，真的过重要了。就像咱们会开车，可是有一段时候没开车，再上手的时辰就感受对车有一种莫名的目生，实在就是“车感”消退了。进修英语也同样，必要听，读，背，让本身处于被英文磨耳朵的情况里。有了语感，不少时辰做题说不出为甚么，但也同样能选对，并且片子里所转达的正能量也会给孩子心灵运送养分。
说到这里可能有的家长会问：那语法呢？不首要吗？到底要不要学？作为从小进修英语和厥后从教英语的一员，我不克不及否认语法的首要性。我只能说，跟着测验纲领愈来愈夸大英语的说话适用性，语法真的只是一个辅助的东西。如今的测验不会僵硬地出一些考题让你去阐发句子成份或句式布局，而是真正地去读大白文章再做选项。
好比这道试题：I want( )with you.
四个选项别离是：
to go shopping?
go shopping
went shopping
goes shopping
之前只要咱们死死地记着want to do sth这个布局，咱们很轻易就可以选出准确谜底是to go shopping，即便咱们不晓得go shopping 是甚么意思。
可是如今考法彻底变了，我举个例子：
好比，在一篇文章中，小主人公要加入黉舍的勾当，必要买一条新裙子，她若何跟妈妈讲呢？
文章中的试题是如许的：I want( )with you. I need a new skirt.
四个选项别离是：
to go shopping?
to go swi妹妹ing
to go to shool
to go hiking
咱们会发明，即便咱们记着了want to do sth 这个布局，也未必能选出准确谜底，由于四个选项都是to do 的布局。
咱们必需要完彻底全大白四个选项的意思，再按照题干里说必要一件新裙子，才能选出是to go shopping.
家长也能够摹拟如许的分歧场景，请孩子奉告咱们该怎么表达？激起孩子启齿说的动力。
要诀二：请孩子手写单词加深影象
既然单词是根本，单词不会，那咱们就攻单词。家长英语欠好不要紧，可让孩子拿出本身的英语书，从单词表入手，以单位为单元，把生词和难词别离摘出来。
生词是压根儿就没怎样背过的，可让孩子用黉舍配套的资本或用一些单词进修软件查读音，看着音标频频读，按照发音法则去边读边拼写边影象，直到彻底背会。难词是记了很多多少遍却仍然在写的时辰不是多字母就是缺字母，总之就是写不合错误的。
在识记难词进程中，家长可以阐扬监视感化，必定要让孩子把难词写到纸上，而不是用手指在空中“比画”。
咱们必要让孩子把这些单词“钉子户”别离默写在卡片上，然后别离去比照查抄。看看到底是哪里多了字母，哪里又少了字母。用分歧色彩的暗号笔去标识表记标帜犯错的那一部门，有重点地去频频影象。
在孩子影象终了今后，咱们帮着听写，如斯频频操练。家长若是感觉本身的英语发音不尺度，也能够读中文，请孩子默英文。在这里提示一下列位家长，有些单词自己包括多个词性，每一个词性又包括多个意思，要让孩子挑着去影象本身不认识的词性和意思。
好比单词coin起首映入眼帘的就是名词硬币，而作为动词有“缔造”的意思，孩子每次都是从“硬币”起头影象，很轻易就把“缔造”这个意思疏忽掉了。
若是孩子在操练进程傍边犯错，也不要呵叱或责怪，可以设定一些有温度的可爱的小赏罚，好比犯错就说一件本身的糗事，等等。
要诀三：帮孩子的翻译加工润饰
翻译是很首要的一部门，由于只有能看懂，才能翻译出来，做题才能最对。单词影象终了今后，咱们可以和孩子一块儿把单词从新放回到课文里，逐句去翻译。
一般在做翻译的时辰，咱们会发明脑壳里明明晓得意思，可嘴上怎样也说不流利，并且碰着一些长句子和难句子的时辰，若是按着次序翻译老是翻译到一半，得返归去从新再翻译才说得通。英语中比力繁杂的句子，凡是会呈现一个或多个定语从句，放在后面起润饰和限制的感化，翻译的时辰必需从新整合。并且有时辰分歧的语境，分歧的人物，必要用分歧的词去表达。
举一个最简略的例子：I know the girl who you met.
若是咱们按字面次序直接翻译：我熟悉阿谁女孩，阿谁女孩你碰着。
咱们会发明如许翻译怪怪的，一点也欠亨顺，不比是咱们所说的“中国话”。
实在“who you met”是润饰“the girl”，以是咱们要翻译成
“我熟悉你碰着的阿谁女孩”。
以是能把脑壳里大白的工具用文字或口头表达出来是很不易的，磕磕绊绊也不要紧，只要大要能顺下来就又是一个能力的提高。
即便家长的英语根本亏弱，仍然可以帮孩子做好翻译。孩子是进修的主角，孩子在测验考试翻译的时辰，已把句子翻译成为了汉语，咱们可以动脑子，一块儿帮着孩子去用更符合的中文辞汇润饰句子。
咱们在这个进程中必定要全身心投入，有时辰成心嘴瓢一下还可以调理氛围，孩子的影象更深入，也是一段夸姣的回想。
要诀四：耐烦过细给孩子做陪练
最后一个步调就是回归到做题。咱们即便对英语真的“一窍欠亨”，但可以帮着孩子计时，好比单选一共十五个，约莫一分钟做一个，时候到，查对谜底，让孩子给咱们讲授。
若是碰到孩子也搞不清的题，咱们可以一块儿帮着上彀查或总结在一块儿向教员乞助。咱们还可以在阁下悄然默默看一本书或是用心做本身的事情。即便咱们甚么都不做，伴随也能赐与孩子气力。
最后夸大一点，咱们必定要让孩子从高压状况中出来“透透气”。这里所说的“透透气”，是指调理家里的进修空气。
咱们要给孩子空间，好比可以挑轻松的晚饭韶光，和孩子聊一些轻松话题，或说说本身昔时学英语的“为难”事。谈天进程中，家长感受机会来了，可以顺嘴问问孩子近来英语进修有无碰到甚么问题？爸爸妈妈愿意和你一块儿面临。
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