2023-02-24 21:17:22 |
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【总则】1.按ar指数分9个难度等级。
2.每个难度等级的学习时刻为6-8个月支配。
3.每个难度等级最佳学习系列短篇故事160篇以上。
4.每天安适观看30分钟以上。
5.抵达这样的学习标准后,再进入下一个难度等级作用非常好。
【学习办法
】1.观看:不看英文字幕观看动画,自始至终无缺地观看【作用:晓得剧情,前进学习快乐喜爱】
2.听读:不看英文字幕观看动画,依照听到的内容,进行听读操练【作用:回想声响(升和谐强度弱读)】
3.跟读:对照英文字幕观看动画,进行跟读练习【作用:声响和单词共同,完成听的懂,认得出】
4.作声阅览:看英文字幕动画,将每一句话书写在一本专门预备的笔记本上,听写完要校正,保证听写的内容没有拼写差错,没有单词遗失。然后作声阅览听写的内容,以非常好的了解故事内容。【作用:了解单词的拼写和发音】
5.操练书写:使用书写的原文,进行书写操练。【安靖拼写,了解语句】
6.操练听写:不看字幕观看动画(或许只听动画),逐句进行听写操练
7.操练写作:操练写作,用自个学到的句型,归纳最新看到的故事内容。【操练写作,仿写改写语句】
8.主题写作:自定主题写作根据学习才能来调整,每周1-2次。根据每周学习的内容,自个拟定一个写作主题,联系自个的日子实践进行选材写作【操练写作】【举例:比方这周看的是故事内容大多跟“斗争”有关,然后你就写一篇日子中你觉得跟斗争有关的文章,尽可以的用你会的句型去写,可以参阅你的听写本的任何一篇文章的句型进行改写】
9.多做听读操练【安靖听读】
【各期间学习办法】【幼儿园学龄前】等级1~等级2(l1~l2),20-40分钟每日
经过儿歌和动画故事培
育英文语感
初步听力培育
选择喜爱的儿歌和动画故事重复播映,培育英语语感
经过动画故事里简略重复的句型为英语听力打下基础
【大学1-2大学】等级1-等级3(l1~l3),30-60分钟每日
前进听力水平
为口语和阅览打下基础
初步发音学习
经过各种动画拓宽英语听力内容
经过仿照动画里的语音语会演绎故事,
为英语口语的前进和阅览才能的养成打下基础
经过天然拼读学会英文字母及发音规则
【大学3-4大学】等级3-等级5(l3~l5),30-60分钟每日
前进英文了解才能
前进对英文口语和阅览的自决心
可听懂4000个单词
掌控必定的听写才能
【大学5-6大学】等级5-等级7(l5~l7),60-90分钟每日
大学5大学
前进对动画故事的了解程度
了解较凌乱的句型
掌控7000个单词
能表达自个的主意
大学6大学
可以完全了解动画故事的内容
了解较为凌乱的句型,在肚隳进程中就能马上了解语句意思
累计掌控7,000个支配单词
可以归纳动画故事粗心,表达自个的主意
【初大学】7期间-9期间,60-90分钟每日
大学期间
了解英语新闻及影片
可阅览英文小说杂志
掌控9,000个单词
流通的口语和较强的写作才能
大学期间
可以了解英文新闻,看懂英文影片
可以读懂英文小说杂志
累计掌控9,000个支配单词
可以流通地进行口语表达,有逻辑地进行英语作文
【成人】等级1-等级9(l1~l9),学习时刻30-60分钟每日
让听英语变成日子习气
前进对英语口语的自决心
弥补英语学习的缺乏之处
从根柢上前进英语实力,把英语听力作为是一种日子习气许多进行英文听力输入
了解各种英文句型,前进英文表达自决心
充分使用每个动画故事对应的学习材料,改进缺乏之处