2023-03-03 06:16:44 |
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style="position: absolute;
width:0; height:0; overflow:hidden; left: -9999px; top: -9999px;">梦起航,促生长——英语组线上教研活动小溪 <p> 连雨不知春去,一晴方觉夏深,英语教研进行中。在这最美六月天里,为进一步加强常规打点,前进课堂教育作用,彼此学习,一起前进,俊美大学英语组于2021年6月11日打开了一次线上听课活动,全体英语教师一起倾听了南昌市南京路大学吴量教师的课,纷繁点赞!</p> <p> 这节课是吴量教师在五大学的讲课,授课内容是unit5 whose dog is it?本节课首要内容是学习名词性物主代词和如今进行时的概念和用法,归于该单元的重难点。一切听课教师使用第二节课时刻进行评课。教师们活泼参加,积极讲话,在剧烈的
谈论中磕碰出才智的火花。</p> <p> 评课是教研中重要的一环,课堂教育为教研供给了鲜活的舞台。不管精彩与否,给教师供给了成功的经历和探究的空间。比照名师更可以看到自个的缺乏。找到自个平常授课成功和失误的缘由,促进咱们扬长避短,不断改进教育,增强自傲,激起教与学的活力和创造性。</p> <p> 吴量教师的课件制造精巧,教育方针契合课标需求,整个流程契合单元温习课的需求,并究竟实施到文段故事中,教育进程环环相扣,教育方法多样,可以招引学生参加到课堂教育中来。授课教师教态天然亲热,在课堂中体现出了厚实的教育根柢功和丰厚的教育经历。另外,吴量教师还注重学生活络性标题的练习,开发其创造性思维,经过pair work协作学习、一起谈论、安靖所学常识并活络运用,培育学生根究学习
的才能。</p><p> 当然,咱们组上教师广泛认为该课的 look and say环节方案得有点儿难了,特别是还要肄业生用英语复述故事难度在加大。所以咱们线下教育,可以根据实践情况在此环节方案简略些,让更多的学生易于承受,
非常好地安靖本单元所学内容。咱们平常要多重视学生,重视课堂,充分使用名师本钱完善咱们的教育,抵达教育相长的意图。</p> <p> 最终,教研组长郑娟娟教师做总结。关于吴量教师在课堂教育方法办法上的成功之处给予了充分的必定和赞誉,一起对不契合我校学情的当地提出谈论改进定见,为学校前进英语教育质量指出了清楚的方向。</p> <p> 教研活动有助于咱们打开教育研讨 ,由“经历型”教师生长为“研讨型”教师。教研活动前进了教师课堂教育水平缓教研理论水平,推进了教师专业化生长和打开。这次教研活动为我校英语教师供给了一个杰出的交流平台,使教师在教育上彼此推进,彼此学习,抵达一起前进的意图。</p>