你的位置: 首页 > 英语口语学习

pep四年级上册英语知识总结,可打印!语法口语she疑问句_网易订阅

2023-04-26 16:21:33 | 人围观 | 评论:


Unit 1 My classroom

一、单词

classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板

light 电灯 picture图画 floor 地板

computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙

fan 扇子 near 在…旁边 really 真的

TV 电视 clean 打扫 help 帮助

door门

二、Let’s spell

a-e [e?] cake蛋糕 face 脸 name 名字

make制作 hate讨厌 date日期

a [?] cat猫 dad爸爸 hat帽子

cap棒球帽 map地图

三、句型

1 .We have a new classroom. 我们有一个新教室。

2 .Let’s go and see 让我们一起去看看吧。

3. What’s in the classroom? 教室里面有什么?

One blackboard, one TV, many desks…一个黑板,一台电脑,许多课桌...

4 .Where is it ? 它在哪儿?It’s near the window. 它在窗户旁边。

5. It’s so big. 它很大。

6 .Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧。

7 .Let me clean the windows. . 让我来擦窗户。

8.Look! This is the new classroom. The door is orange.

(看!这是新的教室。门是橙色的。)

四、短语:

on the wall在墙上 near the window在窗户旁边

under在…下面 in the classroom在教室里

open the door/window开门 /开窗 turn on the light开灯

put up the picture张贴(挂)图画 close the door/window 关门/关窗

sweep the floor扫地 clean the desks and chairs 清洁桌椅

clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸

clean the classroom打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台

clean the blackboard 擦黑板 excuse me 劳驾,对不起

a new classroom一间新教室

五、语法

①:where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,回答用方位词 ,例如on, in ,under, near等

例如:Where is the book?----It’s on the desk.

②:let’s = let us+do XX 让我们做XX;let me +do XX 让我做XX

答语、答句

1、 ------Where is it? (它在哪儿?)

------It’s near the window. (它在窗户的旁边)

2、 -----What’s in the classroom? (教室里有什么?)

-----One blackboard, one TV, many desks and chairs.

(一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子。)

3、 -----Let’s clean the classroom! (我们打扫教室吧。)

-----OK. (好。)

4、 -----Let me help you. (让我帮你吧!)

-----Thank you. (谢谢你。)

5、We have a new classroom. (我们有一个新的教室。)------Really? 真的吗?

Unit 2 My schoolbag

一、单词

schoolbag 书包 Chinese book 语文书 English book 英语书

maths book 数学书 storybook 故事书 candy糖果

notebook笔记本 toy玩具 key钥匙

lost丢失 so much非常的 cute可爱的

heavy重的 one 1 two 2

three 3 four 4 five 5

six 6 seven 7 eight 8

nine 9 ten 10 eleven 11

twelve 12 thirteen 13 fourteen 14

fifteen 15 sixteen16 seventeen 17

eigheen 18 nineteen 19 twenty 20

a candy 一颗糖 some candies 一些糖

a toy 一个玩具 three toys 三个玩具

a key 一把钥匙 five keys 五把钥匙

a notebook一本笔记本室four notebooks四本笔记本

a kite 一个风筝 six kites 六个风筝

an apple一个苹果 eight apples八个苹果

二、Let’s spell

i-e [a?] like喜欢、 kite 风筝、 five 五、 nine 九、

rice米饭、fine 好、nice好、 ice冰

i [i] big大的 six 六 fish 鱼 pig 猪

三、句型:

1.---- I have a new schoolbag .我有一个新书包。

I have an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书。

I have three keys, an egg, a pen and a notebook in my desk.我书桌里有三把钥匙,一个鸡蛋,一支笔和一本笔记本。

2. ----What’s in your schoolbag? 你书包里有什么?

----An English book , a maths book , three storybooks and ...一本英语书,一本数学书,三本故事书和……

3. ----What colour is it / (are they) ? 它/(它们)是什么颜色的?

----It’s /( They’re ) blue and white. 它/(它们)是蓝白色的。

4.----How many storybooks do you have?你有多少本故事书?---Eight. 八本。

四、短语:

in your hand 在你的手里 on your English book 在你的英语书上

under your schoolbag 在你的书包下面 near your pencil box 在你的铅笔盒旁边Put your Chinese book in your desk. 把语文书放在你的课桌里

Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上

Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下

Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边

have a new schoolbag 有一个新书包 black and white 黑白相间的

五、语法

①what colour引导的也是特殊疑问句, 问的是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等表示颜色的词。

②How many询问多少,用数量回答(Four、eight…)

答语、答句

1、------What’s in your schoolbag? (你的书包里有什么?)

------An English book and a Chinese book.(一本英语书,一本语文书。)

2、-------What colour is it?(它是什么的?)

-------It’s blue and white.(它是蓝白色的。)

3、------Here it is! (它在这儿。)

------Thank you so much! (非常感谢。)=Thank you a lot.=Thank you.= Thanks.

4、Excuse me. I lost my schoolbag. (打扰一下,我丢失了我的书包。)

Unit 3 My friends

一、单词

strong 强壮的 tall 高的 friendly 友好的

quiet 安静的 short矮的/短的 thin瘦的 fat胖的

hair 头发 (long hair长发,short hair短发) shoe鞋(shoes两只鞋子) glasses眼镜 bag包 hat 帽子 his 他的 her 她的

or 或者 right正确的

二、Let’s spell:

o-e [??] nose鼻子 note 便条 Coke可乐 Mr. Jones琼斯先生

hope希望 home家 rose玫瑰

O [?] not不 lot许多 hot 热 box 盒子

dog 狗 lost 丢失 mom 妈妈

三、句型:

1、①I am....我是... ②He/She is…

2、① I have…我有..... ② He /She has…他/她有......

I have a new friend. 我有一个新朋友。

A Chinese friend? 一个中国朋友?Yes.是的。

He’s tall and strong .他又高又壮。(’s=is)

I have a good friend. 我有一个好朋友。

He’s tall and strong.他长得又高又壮。

He has short hair. 他有短头发。

My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子。

You’re right! 你说对了。

四、短语:

an orange bag 一个橙色的包 big eyes大眼睛

a new friend 一个新朋友 short and thin 又矮又瘦

tall and strong 又高又壮 brown shoes 棕色的鞋

blue glasses 蓝色的眼镜 long hair 长发

short hair 短发 a green bag 一个绿色的包

五、语法

点:is:是 has/have: 有 he 他, his 他的, she 她 her 她的

答语、答句

1、------A boy or girl? 男孩还是女孩?------A boy. 男孩。

2、------What’s his name ? 他叫什么名字?

------His name is Zhang Peng .他叫张鹏。

3、 ------What’s her name? 她的名字叫什么?

------Her name is Amy. 她的名字叫Amy.

4、------Who is he? 他是谁?

------His name is Li Bu qing. 他叫 Li Bu qing./He is Wu Yifan.他是Wu Yifan.

5、------Who’s she ? 她是谁?

------She is Miss White. 她是怀特老师。

6、-----Who’s your best friend? 谁是你最好的朋友?-----Mike.迈克

pep四年级英语上册基础知识汇总

Unit 4 My home

一、单词

bedroom 卧室 living room 客厅;起居室 study书房

kitchen 厨房 bathroom 卫生间 phone 电话

table 桌子 bed 床 sofa长沙发

fridge 冰箱 find找到 them 他们

二、Let’s spell:

u-e [ju:] use 使用 cute 可爱的 excuse 原谅,道歉

tube管道 mule骡子

U [?] cut切 us我们 fun开心

up向上 bus公共汽车 mum妈妈

duck鸭

三、句型:

1 .Is she in the living room? 她在起居室里吗?

Yes, she is.是的,她在。No, she isn’t. 不, 她不在。

2 .She’s in the kitchen. 她在厨房里。

3 .Open the door, please. 请打开门。

4. ---Where are the keys? 钥匙在哪里?

----They’re in the door. 他们在门里。

5 .Are they on the table? 它们在桌子上吗?

Yes, they are. 是的,它们是。No, they aren’t. 不,它们不是。

四、短语:

in the study 在书房 in the kitchen在厨房

in the bathroom在浴室 in your desk 在你的课桌里

in your hand 在你手里 on the table 在桌子上

under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上

near the phone 在电话旁边

watch TV 看电视 read a book 看书 have a snack吃点心

have a nap 睡一会儿 open the door 开门 look at 看

Go to the living room.去客厅 Watch TV看电视

Go to the study. 去书房 Read a book读书

Go to the bathroom.去浴室 Take a shower. 洗澡

五、语法点:

Is/Are 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化。

Be(is, am, are) 的用法口诀

我用am,你用are, is连着他,她,它;

单数名词用is, 复数名词全用are。

变疑问,往前提, 句末问号莫丢弃。

变否定,更容易, be(am,is,are)后not莫忘记。

疑问否定任你变, 句首大写莫迟疑。

答语、答句

1. ------Is she in the living room ? 她在客厅里吗?

------No , she isn’t. 不, 她不在。/ Yes, she is. 是,她在。

2. ------Are they near the phone ?它们在电话旁边吗?

------No , they aren’t . 不,它们不在。/ Yes, they are. 是的,它们在。

3. ------Where is the cap ? 帽子在哪里?

------It’s on the bed.它在床上。

4. ------Are they on the table ? 它们在桌子上吗?

------No , they aren’t . They’re in the door . 不,不在。它们在门上。

5. ------Where are the keys?(钥匙在哪儿?)

------They’re on the fridge. (它们在冰箱上。)

6. ------Open the door, please. (请打开门。)

------OK. (好的

7. ------ Is he in the study? (他在书房里吗?)

-------No, he isn’t .(不,他不在。) /Yes, he is. 是,他在。

8. ------Is it in your hand ? (它在你的手里吗?)

------Yes,it is!(是的,它在。) / No, it isn’t. 不,它不在。

Unit 5 Dinner’s ready

一、单词

beef 牛肉 chicken 鸡肉 noodles 面条(复数)

soup 汤 vegetable(s) 蔬菜(复数) rice米饭

fish鱼 juice果汁 milk牛奶

bread面包 water水 cake蛋糕

chopsticks 筷子(复数) bowl 碗 fork叉子 knife 刀

spoon 勺子 dinner正餐 breakfast早餐 lunch中餐

ready准备好 pass 给,递 try 尝试

help yourself 请自便, 随便吃

二、Let’s spell:

e [i:] me 我 he 他 she 她

we我们 be be动词

e [e] bed床 red红色 pencil铅笔

get得到 let让 pen钢笔

三、句型:

1、 What’s for dinner? 晚餐吃什么?

=What would you like for dinner?

2、- What would you like ? 你想吃什么?

-I’d like some soup and bread, please 我想喝汤,吃面包。

3、 I’m hungry. 我饿了。

4、 Wait and see. 等等看吧。

5、 Dinner’s ready. 晚饭准备好了。

6、 Help yourself. 请随便吃。

7 、Would you like a knife and fork? 你想要刀叉吗?

-Yes, please.是的。

-No, thanks. 不用,谢谢

8、 I can use chopsticks. 我会用筷子。

9、 Would you like some soup? 你想要一些汤吗?

-Yes, please. 是的,请(给我一些)。

10、 Pass me the knife and fork, please .请递给我刀和叉。

-OK. Here you are.好的,给你。

四、短语:

some beef 一些牛肉 some vegetables 一些蔬菜

I’d like = I would like 想要 a knife and fork 一副刀叉

five yuan 5元 Today’s specials今日特价菜

on my dish 在我盘子上 pass me the bowl 递给我碗

pass me the knife 递给我刀 Let’s try it. 让我们试试

cut the vegetables 切蔬菜 use the spoon用勺子

use the fork 用叉子 make a salad制作沙拉

五、语法:

What would you like ......?你想要吃...吗?

I’d like....我想要... / No , thanks . 不了,谢谢。

答语、答句

1. -What would you like for dinner ?晚餐你想吃什么?

-I’d like some soup and bread , please . 我想要汤和面包。

2. -Would you like a knife and fork ? 你想要刀叉吗?

-No , thanks . 不了,谢谢。

3. -Would you like some soup??你想要来点汤吗?

-Yes, please. 好的,请来一点儿。

4. -What would you like?(你想吃什么?)

-I’d like some vegetables , please.(我想吃蔬菜)

5.

-What would you like for dinner?(晚餐你想吃什么?)

-Some fish and vegetables, please.(鱼和蔬菜)

6.-Dinner’s ready! (晚餐准备好了) -----Thanks! (谢谢)

7. -Would you like some soup?(你想要汤吗?) ------Yes, please!(好的。)

8. -Would you like a knife and fork? (你想要刀叉吗?)

-No, thanks. I can use chopsticks. (不,谢谢,我会用筷子。)

9. -Can I have a knife and fork, please? (我能用刀和叉吗?)

-Yes. But try chopsticks for noodles. (可以。但试试用筷子吃面条。)

Unit 6 Meet my family

一、单词

family 家庭 mother妈妈 father爸爸

parents 父母 grandmother奶奶,外婆 grandfather爷爷,外公

grandparents外祖父母 brother兄弟 sister姐妹

baby brother 婴儿小弟弟 baby sister婴儿妹妹

cousin表兄弟姐妹,堂兄弟姐妹

uncle 叔伯舅姑姨父 aunt 姑姑;婶;姨 people人们

ut但是 little 小的 puppy小狗

doctor医生 cook厨师 driver 司机

farmer 农民 nurse 护士 teacher老师

football player足球运动员 basketball player篮球运动员

student学生 job工作

二、Let’s spell

a [?] fan风扇 cat猫 man男人 cat猫

dad爸爸 hat帽子 cap棒球帽 map地图

a [e?] face脸 make制作 case事情cake蛋糕 face 脸

make制作

hate讨厌 date日期 name 名字

a [e] had脸

e [i:] me 我 he 他 she 她 we我们 be be动词

e [e] men男人 bed床 red红色 pencil铅笔 get得到

let让 pen钢笔

i [a?] like喜欢 kite 风筝 five 五 nine 九 rice米饭 fine 好

nice 好 ice冰

i [?] hid隐藏 big大的 six 六 fish 鱼 pig 猪

o [?] hot 热的 not不 lot许多 hot 热 box 盒子 dog 狗 lost 丢失 mom 妈妈

o [??] nose鼻子 note 便条 Coke可乐 Mr. Jones琼斯先生

hope希望 home家 rose玫瑰

u [ju?] use使用

u [?] us我们

u [?] mum妈妈

三、句型

句型:

1、Meet my family. 见见我的家人 。

→ Come and meet my family.过来见见我的家人。

2、 My family has six people. 我家有六口人。

3、--- How many people are there in your family, Chen Jie? 你家里有多少人, 陈洁?

---Three.三口人。

4、How many apples are there on the tree?树上有多少个苹果?

语法点:

以How many引导的是特殊疑问句,问的是多少,后面加名词复数(s),要用数字回答。

例如:How many books in your bag? (此处book就加s)

5、-- What’s your aunt’s job? 你婶婶做什么工作的?

---- She’s a nurse.她是一位护士。

6、--What’s your uncle’s job?

----He is a doctor.

语法点:what’s your…job? 也是特殊疑问句,问的是职业,后面回答会出现有关职业的词,例如teacher, farmer等。

6 --Is this your uncle? 这是你叔叔吗?

--Yes, it is. He’s a football player. 是的,他是位足球运动员。

四、短语:

on the tree 在树上 on the cake 在蛋糕上

tall and strong 又高又壮 a cup/glass of 一杯

cut the cake 切蛋糕 a football player 一位足球运动员

五、语法点:Is this 是一般疑问句,回答是Yes或者No.

this 是指示代词,回答要用it来代替它

Is this your bedroom? 这是你的卧室吗?

Yes, it is. 是的,它是。/ No, it isn’t.不,它不是。

Is this your father? Yes, it is. / No, it isn’t.(指着照片说,本人不在旁)

Is this your mother? Yes, it is. / No, it isn’t.(指着照片说,本人不在旁)

-What’s your mother’s job? 你妈妈是做什么的?

-She’s a teacher. 她是一名教师。

-What’s your father? 你爸爸是做什么的?

-He’s a doctor. 他是一名医生。

-Are they farmers? 他们是农民吗?

-Yes, they are.是的 / Yes, you’re right.是的,你说了

-No, they aren’t.不,他们不是。

答语、答句

1.-How many people are there in your family ?你家有几口人?

-Three . 三口人。

2. -Is this your uncle ? 这是你叔叔吗?

-Yes , it is. He’s a football player . 是的,他是位足球运动员。

/-No, it isn’t.

3. -What’s your aunt’s job ? 你婶婶做什么工作?

-She’s a nurse . 她是位护士。

4. -What’s your father’s job? =What’s your father?

(你爸爸是干什么工作的?)

-My father/ He is a doctor. (我爸爸是个医生。)











Unit 1

一、口语

1、见面打招呼用语:Hello/Hi.你好。

2、 道别用语Goodbye./Bye.再见

二、句型

1、自我介绍的句型:

2、I’m+姓名。我是…=

Eg: I’m xiaoming. 我是小明。

I’m xiao min.我是小敏。

2、表达自己拥有某物的句型:

I have a/an 我有一…

I have a ruler.我有一把尺子。

I have a new pencil box.我有一个新的铅笔盒。

3、询问对方的句型及问答

What’s your name? 你叫什么名字?

I’m/My name’s...我是/叫…

What’s your name? 你叫什么名字?

I’m John.我是约翰。/My name’s John .我叫约翰

三、语法:

1、Hello/hi 用于打招呼“你好”,喂

打电话时:Hello!This is +姓名 喂!我是…

Hello和hi不受时间限制

hello可以用于打电话,hi没有这个用法。

2、I’m... 与我是谁

(1)I’m +姓名

(2)I’m还可以用于介绍自己的年龄,特征等信息。

I’m nine 我九岁了。

I’m cute 我可爱 。

I’m tall 我高。

3、I have a/an... 我有一…

I have a/an +物品

a用于读音以辅音音素开头的单词;

an用于读音以元音音素开头的单前。

eg: a pen 一支钢笔 an eraser 一块橡皮

4、What’s your name ?

I’m... 我是/叫... My name is...我是/叫...

I表示‘我’时永远大写,无论是在句首还是在句中

5、再见‘Goodbye’比较正式的道别用语。

‘bye’比较口语化,‘bye-bye’用于非正式场合。

‘see you’再见、回头见一般用于熟人之间。

6、‘me too’我也是

(1)当别人告诉你他/她有某个东西,恰好你也有的时候。

Eg:I have a pen. 我有一支钢笔。Me too!我也是。

(2)当别人介绍他/她的个人情况,你恰好跟他/她一样时

I’m nine.我 九岁了。Me too 我也是!

(3)当别人说“Nice to meet you .”(见到你很高兴)时,

Nice to meet you.见到 你很高兴 Me too! 我也是

Unit2

一、口语

早上/上午、下午的问候语:Good morning/afternoon!上午/下午好!

初次相识与对方打招呼用语:Nice to meet you.见到你很高兴。

Nice to meet you,too.见到你也很高兴。

二、句型

1、介绍某人的句型 This is...这是…..

Mr Jones,this is Miss Green.琼斯先生,这是格林小姐

2、表达“我看见…..”的句型 I see...我看见…..

I see red.我看见红色。 I see John.我看见约翰。

3、表达把某物涂成某种颜色的句型

Colour it... 把它涂成...

Colour it brown!把它涂成棕色吧!Ok!好的!

三、语法

1、This is+人名 This is Mike.

+称呼 This is Miss Green.

+身体部位——介绍自己的身体部位

This is my+身体部位 这是我的….

This is my eye.这是我的眼睛

介绍别人的身体部位

This is the+身体部位

This is the mouth. 这是嘴。

2、Good morning 早上好/上午好 [用于从早上起床到中午12点之间,见面的问候]

Mr先生 Miss小姐 当我们不确定女士的婚姻状况时,我们用MS(女士)

3、I see—+颜色 I see green. 我看见绿色。

——+某一物品 I see a pen .我看见一支笔。

——+某一个人 I see Miss White.我看见怀特小姐。

4、Show me..给我看看——

show me+颜色Show me red.给我看看红色。

show me...还用于表达给我看看某物

show me the ruler给我看看尺子

show me +数字

show me eight 给我看看八

5、Good afternoon 下午好 用于从中午12点到傍晚熟人见面的问候

Good evening 晚上好(天黑以后至睡觉前)

Good night 晚安 (睡觉前的道别用语)

6、Nice to meet you “见到你很高兴“通常用于和他人初次相识或被人介绍而相识时,是比较正式的招呼用语

Nice to meet you , too(见到你也很高兴)

Nice to meet you again(再次见面)

7、too ‘也 ’在句末 I have a book 我有一本书

eg: I have a book, too.我也有一本书

8、Colour—动词“给..涂色”

Colour it blue!把它涂成蓝色吧!

—名词“颜色”

What colour is it?它是什么颜色的?

Unit 3

一、 口语

1.熟人见面时的问候语

How are you? 你好吗? I’m fine,thank you.我很好,谢谢你。

2.表示赞同的句子

Great!太棒/好了/真棒!

二、 句型

1、 表达让我们一起做某事的句型

Let’s+动作!(让)我们(做)吧!

Let’s go to school!我们一起上学吧! Great!太棒了

Let’s make a puppet!我们一起做个木偶吧!Ok!好的。

2、 提醒别人看某人或某物的句型

Look at+ …. 看看…..

eg:Look at me!看我! Look at that pencil box!看那个铅笔盒!

Look at my noses.看看我的鼻子。

3、 介绍身体部位的句型

This is my/the+身体部位,这是我的

This is my nose.这是我的鼻子。

This is the body.这是身体。

三、 语法

1、How are you?你好吗?用于朋友们见面时询问对方的近况

How are you?回答:

(1)I’m fine,thank you.我很好谢谢你。

(2)Fine,thanks.很好,谢谢

(3)Very well,thanks非常好,谢谢。

回应别人的问候————And how are you?/And you?

How are you?用于熟人之间打招呼。

How do you do?用于初次见面时打招呼。

2、感谢用语

(1)Thank you 谢谢你 (2)Thanks 谢谢

(3)Thanks a lot非常感谢 (4)Many thanks 多谢

(5)Thank you very much 非常感谢

回答感谢用语

(1) You’re welcome 不客气

(2) That’s all right 不用谢

(3) Not at all 别客气

3、Let’s 让我们做…吧!用于邀请别人与自己一起做某事,接受请求用‘ok’“Great…

————Les’t go to school!让我们去上学吧!

————ok!好的! Let’s+动词原形

4、‘ 看 ’

look 强调看的动作

Look at 看具体的东西或人

“look!”还可以单独构成一句话,“看”,用于引起别人的注意

Look! A car. 看!一辆小汽车。

5、 主格 宾格 形容词性物主代词

I me my

I’m Lily Look at me This is my father

我是莉莉 看我 这是我的爸爸

6、Great 太棒了!好了!真棒!(同意别人的建议)

Let’s fly kites!我们一起放风筝吧!

Great!太好了!表示赞同的句子

All right. 好吧。

Good.好的。

Good idea!好主意!

Ok. 好的!

That’s ok!那好的。

Unit4

一、 口语

1、表示让对方猜某物的用语

Guess 猜

表示赞美或欣赏的感叹语

Cool! I Iike it.酷!我喜欢它。

二、 句型

1、询问“这”和“那”的句型及答语

——What’s this/that?这/那是什么

——It’s a/an…(它)是……

——What’s this?这是什么?

——It’s a duck.(它)是只鸭子

——What’s that?那是什么?

——It’s a tiger.(它)是只老虎。

2、表示模仿动物的句型

Act like a/an +动物名,模仿一只....

Act like a tiger.模仿一只老虎。

Act like an elephant.模仿一头大象

三、语法

This指距离说话者较近的人或事物,“这”

That指距离说话者较远的人或事物,“那”

1、What’s that? 那是什么?(当我们不认识远处的某事物或不知道它的名字时,就可以用这句话来询问。)

What’s this?这是什么?(当我们不认识近处的某事物或不知道它的名字时,就可以用这句话来询问。)

答语通常是“ It’s ”(它是.....)

——What’s this?这是什么?

——It’s a dog.它是条狗。

——What’s that?那是什么?

——It’s a panda.它是一头熊猫。

“What’s this?”不能用“This is......”来回答

“What’s that?”不能用“That is......”来回答

2、表惊叹

——cool 酷

——wow 表惊讶,喝彩

——super在口语中单独使用表“太棒啦”

3、I like +喜欢的东西 表达喜欢某物时

当你恰好与对方有同样的喜好时,你可以用“me too(我也是)”回答。

4、like——喜欢 I like 我喜欢........

eg:I like the pig. 我喜欢这头猪。

like——像....一样

Act like 像......一样做动作

Act like a monkey像猴子一样做动作

Act like a/an+动物名 模仿.....

Act like a panda. 模仿熊猫。

Uint5

一、 口语

1、 表达感谢与回应感谢的常用语

——Thank you./Thanks.谢谢你。/谢谢。

——You’re welcome.不用谢。

二、 句型

1、表达自己想吃/喝些什么的句型

I’d like some +食物/饮料,please.请给我些...

I’d like some juice,please.请给我些果汁。

2、招呼别人吃/喝点什么的句型

Have some +事物/饮料。吃/喝点....

Have some bread.吃点面包吧。

Have some milk 喝点牛奶吧。

3、 询问自己是否能吃/喝些什么的句型

Can I have some +食物/饮料,please?请给我些...好吗?

Can I have some water,please?请给我些水好吗?

Can I have some rice,please?请给我些米饭好吗?

三、 语法

1、I’d like some...给我些...

用于表达自己想要某些东西的想法

eg:I’d like some +事物/饮料。Please.....

——I’d like some cake,please.请给些蛋糕。

——Here you are 给你

eg:I’d like=I would like 想要.....

some‘一些’修饰

——可数名词的复数

——不可数名词

——I’d like +其它 给我些.....

表达自己想要某些东西的想法

I’d like some bread please.请给我些面包

——l like +其它 我喜欢…… 表达自己的喜好

I like the elephant. 我喜欢这头大象。

2、Have some.......吃/喝点...

Have some cake 吃点蛋糕

Thank you/No,Thanks 谢谢你/不要了,谢谢。

have 有 I have a pen 我有一支钢笔

3、——have 吃;喝

have bread 吃面包 have juice 喝果汁

——eat 吃 eat an egg 吃一个鸡蛋

——drink 喝 drink water 喝水

4、Can I have some..... 我能吃/喝些....吗?

Can I have some eggs? 我能吃些鸡蛋吗?

Here you are. 给你

Can I...我能吗?Can I look your toy?

我能看看你的玩具吗?—— Here you are. 给你

Please

——(1)可以在句尾

Can I have some milk,please?请给我些牛奶好吗?

——(2)也可以在居中

Could you please open the book? 请打开书好吗?

——(3)还可以再句首

Please show me your pencil .请给我看看你的铅笔。

5、 Here you are 很大方的常用口语,给你

——Here you are .(给你你要的东西)

(这是找给你的零钱)

Unit6

一、 口语

1、 祝福对方生日快乐的常用语

Happy birthday (to you) (祝你)生日快乐

二、 句型

1、 询问物品数量的句型及答语

——How many+物品?多少....?

——数字。/数字+物品。

——How many plates?多少个盘子?

2、 询问对方年龄的句型及答语

——How old are ? 你几岁了?

——I’m +数字【+year(s)old】.我……岁了。

——How old are you?你几岁了?

——I’m five./I’m five years old.我五岁了

3、 让对方比划数字的句型

——Show me....给我看看

show me one. 给我看看一。

Show me nine 给我看看九。

三、 语法

1、This one,please.

请给我这个“one ”指上文中提到的物品或双方知道的某个物品。

2、名词的复数形式;表示两个或两个以上可以计数的事物上加上-s.

3、 How many +名词复数 表示“多少”

4、 Happy birthday to +人 祝...生日快乐

How old are you?你几岁了

——I’m+数字+year(s) old(我...-岁)

不能随便用“How old are you?”来询问长辈或女士的年龄。

5、 表达自己年龄的句型

(1) I’m+数字

(2)I’m+数字+year(s)old

(3)I’m a/an+数字-year-old-boy/girl

我是一个....岁的男孩/女孩

eg:I’m a seven-year-old boy 我是一个七岁的男孩。

6、(1)读电话号码时可直接读

‘82635714’

读为“eight two six three five seven one four”

(2)表示几点几分时,通常先说“小时”再说“分钟”

eg:7:05 seven five

(3)A+B=C A and B is C.

Four and three is seven. 四加三等于七。

(4)表示页码、房间、书架等的编号或价格

第8页 (Page eight/8)

10号房间 ( Room ten/10)

11号书架 (shelf eleven/11)

12元 (twelve/12 yuan)









相关练习:

语文

数学

英语

相关文章推荐

每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。