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英语口语提升方法(一)得到研习会

2023-05-25 21:18:02 | 人围观 | 评论:


原标题:英语口语提升方法(一)|得到研习会

为什么要学习英语口语?

如果你身边有很多用英语的朋友,说明你的英语不错,也不用学口语。如果你的英语口语不够好,说明大部分时间是不需要这项技能的。如果偶尔需要翻译几句话,用翻译软件就可以了,为什么要花大量时间学英语口语呢?答案是,如果你没有

明确的应用场景,没有必要学英语。那么问题来了,在什么情况下要学英语口语呢?第一种,就是喜欢学,别人拦都拦不住,大家迫不及待的去撸串,你却迫不及待的去抓野生老外练口语。别人一顿不吃饿得慌,你一天不练憋得慌;第二种,不得不练口语,或者希望用英语口语让自己提升一个新台阶,总之,你的英语口语是刚需。

第一种人可遇不可求,同时他们看到这篇文章的概率也很小;希望你是第二种,希望下面的内容能给你一些帮助。如果你只是想学,感觉应该学,那还是洗洗睡吧。因为你学着学着就会想睡的,还把洗洗的时间浪费了。

剩下的伙伴们,让我们开始吧!

1元音要发好

汉语发音口腔部位靠前,英语发音部位靠后。这不是认知的问题,是生理问题,所以得练。以元音O为例,发元音要立体、饱满、紧绷。(对于一篇介绍发音的文章,却没有语音示范,略显尴尬。但没关系,文末有学习资料推荐,那里有本文提到的所有语音示范。)发元音的方法说的再简单些就是:夸张。练习的时候要把嘴打开,体会细节。

含O的单次用的最多的是no,稍长一些的有road,long road,rope,solo。下面是一句练习的句子:Don’t say no to a long road, it can be a rope to a new world.

剩下四个元音是:A(ray), E(reed), I(lie), U(unique)。一句练习:The pursuit of perfection , often yields more shame than satisfaction.(对于完美的追求,经常带来的是挫折,而不是快乐。)

顺便说下Bad和bed的区别,前者口形大、时间长,大约多出50%。来个例句:Dad says a soft bed is bad for his back.

2辅音要发准

英语辅音一共28个,这里只讲两组最难发好的。第一组是

:s、z、th。S是清辅音,发音时舌尖靠近牙齿,但不要贴住,让气流从舌尖和牙齿的缝隙顺利通过,摩擦生音,千万不要震动声带。比如,slow。Z是浊辅音,所有发音要领与S相同,不同的是要震动声带,有明显的震动感。例如,zoo。

最难发的是th,先发一个let me think,如果think发不准,就变成了sink。th的发音要领是,舌尖放在上下牙齿中间,最好是用门牙把舌尖轻轻咬住,可以体会到气流受阻的感觉,声带不要震动。还有一个建议,如果你怕发不准,就照着镜子练习。几个例子:the、the one、the thing、the throne。

英语想要发音地道,一定不能让嘴偷懒,发音要领一定要到位,否则快起来就会走形。再来一句绕口令:Nothing is worth thousands of deaths。(没有什么值得牺牲成千上万的生命。)

今天的内容就到这里,下周我们将继续介绍剩下的内容:

3.用重音让句子有节奏;

4.表达要简单;

5.口语交流要破冰;

6.听力是口语的基础。

注:本内容主要来自于《得到》精品课,怎么样快速提升英语口语能力,主讲人马徐骏。课程中有语音示范,感兴趣的伙伴可以去学习提高。

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