2023-06-13 11:14:03 |
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昨日放学的时分,有个家长征询我,她家的孩子上大学三大学,英语学的不好,单词怎么也背不会,写不下来,有啥好的办法没有?
孩子们学习英语一般有两个年纪段,三岁到大学二大学是归于启蒙期间,注重的是英语的听、说,英语语感的培育。大学三大学以上,初步触及英语单词的拼读,语句的构成,语法,写作等,注重的是常识点的堆集。
如今的家长广泛注重孩子的英语启蒙,不管是孩子小的时分让孩子听英语儿歌,看英语动画片来磨耳朵。三岁支配,给孩子报的一些斑马、美欧瑞思等线上英语,仍是大学一二大学的英语课程,都是给孩子创造一个说英语的环境,注重的都是孩子的听、说才能,为孩子今后的英语学习启蒙。
进入大学三大学今后就会初步拼读单词,听写单词,读写长句,讲一
些简略的主谓宾、主系表等语法。单词的拼读,词汇量的堆集是英语学习的初步。许多孩
子不会记单词,死记硬背,前面不和边忘,记不住就会架空。
我主张我们可以体系的学习音标常识。
1.音标是学习英语的基础,英语并不是咱们的母语,许多人学了许多年的英语,只会写不会说,一开口就是一股中式英语。而音标可以让咱们掌控到英语正确的发音,为今后的英语口语打下一个健壮的基础。而经过仿照发音,不断地操练,是英语语感培育的最佳方法。
2、音标就像咱们拼音的拼读相同,只需熟练掌控音标的读法,即就是陌生的英文单词,都可以经过拼读的方法拼读出来。音标是咱们记英语单词最快速的办法。
3、学习音标必定要到专业的教师。许多家长说,教师在课堂上也会讲音标呀,逐渐的堆集就好啦,要不就是找个不是很专业的教师来教孩子。沉思维咱们从小到大学习英语,教师课堂上还真没有专门的讲过音标,都是遇到单词穿插的讲,关于大学刚初步单词拼读的孩子来说是很难了解音标。所以,咱们需要一个专业的教师体系无缺的教孩子音标常识,教孩子单词天然的拼读法,再根据经历的堆集去总结其他的单词速记法。
假定你的孩子刚初步学英语,记单词很困难,那就从学习音标初步吧!