应试英语教育体系下，小学生学习英语应注意这3个方面
2022-04-01 03:00:52 | 人围观 | 评论:
- 2022-04-01 03:00:52应试英语教育体系下，小学生学习英语应注意这3个方面
#小学生#
小学阶段是义务教育过程中十分关键的一个阶段，小学基础打好英语教育，能够更好面对升学的挑战，考上好的学校。
小学阶段学习的主要是语数英3科，有的小学生各科的成绩并不平衡，出现偏科的问题，我的大姐就经常在我面前诉苦，说孩子的英语成绩总是提升不上来，目前孩子已经是5年级了，却被英语科目拖了后腿，她担心孩子日后能不能考上一所好学校。
大姐：“每次考试，孩子英语成绩总是徘徊在及格分数线，真是感到无奈。”
教育君：“你不会多抽点时间教孩子英语，把成绩补上来吗？”
大姐：“可我不会英语，担心教错，这样反倒是耽误了孩子。”
我大姐对于孩子学习英语问题和疑惑，也是许多家长确实存在的问题，很多家长因为自己不懂英语，怕教错孩子，因此感到焦虑。其实要想孩子学好英语，关键不在于家长会不会英语，而是在于家长的教育理念是否到位。
对于不少小学生而言，英语不像语文那样好学，毕竟它不是我们的母语，而对于落后地区的小学生来说应试英语教育体系下，小学生学习英语应注意这3个方面，他们的英语水平更加薄弱，更是畏惧学英语。
对于小学生而言，学好英语并非易事，他们在学习英语上，存在各种各样的问题。
在应试英语教育体系下，小学生们学习英语要注意下面这3个方面
一、勿以分数为主
应试英语教育体系下，许多小学生学英语，只为了考试考到高分，也就是我们所说的唯分数论，而想要学好英语，切记不要过于看重成绩和分数，要注重于培养对英语的兴趣。不要因为在一次英语考试考了低分，就对英语学习失去了信心。
家长们也不要因为孩子英语考试得低分，而嘲笑孩子，而是要多多鼓励孩子，树立孩子学好英语的信心。
二、要多加强口语输出
对于小学生而言，应试英语教育要求他们考试考高分，但是对他们英语口语水平的高低却没有明确的要求，甚至缺少相应的考核，因此，许多小学生往往会忽略了对英语口语能力的锻炼。
小学生学英语，为了避免学成“哑巴英语”，一定要加强口语输出，要敢于开口大声说英语，不要害羞，也不要怕犯错误。因此，需要家长们做好引导，多多鼓励孩子说英语，家长在家里面可以跟孩子进行英语对话，调动孩子的学习兴趣，懂得言传身教，帮助孩子更好地学好英语。
三、注重英语多维度能力的锻炼
小学生学英语，要懂得注重英语多维度能力的锻炼和提高，英语听、说、读、写的能力都要重视起来，有的小学生听力水平不过关，证明其输入不够，因此，要加强英语听力能力的锻炼，而要提高孩子的英语听力水平，教育君建议家长们可以选择适合孩子英语水平，且带有音频的英语绘本，保证有正确的声音源。
学好英语要靠长期坚持
小学生学英语有先天的良好条件，他们记忆力好，能够在自然习得的方式下学会英语，且他们有充足的时间来学英语，因此家长们要引导好孩子在小学阶段打好英语基础英语教育，让英语科目成为孩子的拿手科目。
当然，学习英语的方法有多种，但是都离不开孩子自己的努力和坚持，作为家长的我们要记得多鼓励和引导孩子，培养他们对英语的兴趣。
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