你的位置： 首页 > 英语口语学习

学习英语的终极目的是什么

2023-01-21 21:17:56 | 人围观 | 评论:


学英语到底是为了什么？只有回答这个问题，我们在英语学习中才能准确判断我们要在干什么，我们是不是在做无聊的事情。才能回答英语发音重要吗？英语阅读重要吗？英语写作重要吗这样的问题，也只有在了解英语学习之目的后才能回答。

英语语音重不重要，可以想象一个外国人学汉语，即使达到了我们随处可见的国内小商小贩或者随便从路上抓个中国人的水平，又有什么意义？英语说得好的英美国家到处都是，可以说多如牛毛，就算你达到了这个水平，又有什么意义？除了会说英语本身吗，意义在哪？所以，我们看到很多平台，在教什么日常口语，甚至地道俚语，街头语言都出

来了，我已经把你最好的情况说了，就算你达到母语的日常口语水平又有什么意义？

国内的考试为何不考口语？这英语都学习了几十年了，难道没有专家知道语言是交流吗？难道没有专家知道口语是表示一个人英语水平的重要指标吗？显然都知道，为何这么多年，没有说口语代替阅读，这样的话我们的学生的口语水平很快就世界第一了，为何呀，指挥棒呀，我们学生的潜力无穷的，只要你指挥到那了，我想没有国家的口语水平是超过我们的。很明显专家有自身的认识，站的角度更大，认识更深刻。其实管理层知道，就算中国学生的口语水平都达到母语水平，又能代表什么？

英语作为外语，理该纳入外语学习的范畴，外语学习的表层目的是获取其语言传达的信息和思想，这是表层的目的。随着时代的发展，这些获取信息的手段，我们都能在不会外语的情况下实现。一个字母不认识的人，即使出国，即使获取国外信息，也是易如反掌。就是说，语言交流的障碍，在技术发展中被破除。那么为何还要学习英语？

英语是语言，语言是思维的外显。大家可以自己提醒下自己，在没有学习外语之前，你是不知道复数概念的，或者不那么关注；在学习外语之前，你对语言的时态是不关注的，没想到在另外的民族，语言时态成为日常必须。这是什么，这是丰富自己对其他民族思维的认识。认识他人，我们必须了解自己，在彼此的比较中，强化自我认识。换个角度，外国人学习汉语，也是加深自身理解。很多学习翻译的人都很感叹，做了翻译，才发现自己的中文水平太肤浅，没有对汉语深层的认识，是无法做好翻译的，这是种倒逼我们去认识自身的语言。到街上问问，汉语的”打扫卫生“啥意思？再问问他们，”卫生“可以”打扫“？随便进入一个厕所，好多的这种”向前一小步，文明一大步“试试用英语说出来，即使你套用了，感觉也不对，我们要获得同样的语言对于本族语的感受，如何映射到目标语及目标语人群，这就复杂了。综合起来，就是外语学习在于自我认识与他人认识，然后实现思维碰撞。从更大层面说，就是语言文化的自身发展与文化输入与输出，这和我们国家倡导的文化自信，文化传播，

促进人类命运共同体的理念不谋而合。

外语学习的目的，不是那么简单，如果你想的简单化了，也许可能学会几句地道的俚语，俚语之内外的东西可能被视而不见。总结下，未来英语教学不会改变，只会越来越深化，也许英语考试只考一篇1000字作文，我们拭目以待！




相关内容推荐：