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记不住英语单词、生字怎么办晓得回想规则,让孩子学得快记住牢

2023-04-17 21:19:44 | 人围观 | 评论:

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许多家长都为孩子记不住单词、生字忧愁。

“前面学后边忘，等到考试的时分就忘得一尘不染了，这不是狗熊掰棒子吗？”

“刚初步学得极好，记住也很快，不晓得为啥过了两三天就全忘洁净了，是不是孩子回想有疑问啊？”

淡定！家长们先不要着急。据计算我国的汉字总数现已跨越了8万，而且这其间有许多汉字都是“双胞胎”联络，这个少了一个点，那个换了一个偏旁，别说孩子

，就是咱们大人也很简略记混杂。

英语单词更不必说了，几个字母组合在一同，彼此串个门

儿，就变了意思，所以，咱们不能不分青红皂白地责怪孩子。

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那么，有没有啥好办法让孩子学得快记住牢呢？当然有！下面我将从两个方面来讲一讲如何让孩子更快更牢的记住英语单词、生字。

艾宾浩斯的忘掉曲线

忘掉曲线由德国心思学家艾宾浩斯研讨发现的，这个曲线提示了咱们的大脑对新事物的忘掉规则。

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经过以上两个图表，咱们不难发现孩子在学习新单词、生字之后，忘掉会当即发生，但忘掉的进程是纷歧样的，刚初步的时分忘掉的速度很快（如20分钟之后回想量只需58.2%），之后就渐骤变慢了。

古人云：“温故而知新”，这对错常科学的学习办法，这一点从艾宾浩斯的忘掉曲线中也能找到根据，假定孩子在学习新的常识后，不捉住时刻温习，1天后就会忘掉三分之二，之后，忘掉速度就会变慢了。

有人早年做过一个实验，两组学生学习同一篇课文，A组学习后不进行温习，一天后回想率只需36%，一周后只剩下13%。B组依照艾宾浩斯的回想规则进行温习，一天后的回想率为98%，一周后仍能坚持在86%，可见，B组的回想率要远远高于A组。

也就是说，咱们依照艾宾浩斯的回想规则进行温习，就能大大前进孩子的回想率。

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根据艾宾浩斯的忘掉曲线图，咱们大约给孩子拟定相应的温习方案，具体来说，首要包括三个方面：

孩子上了大学后，教师一般会留作业，这些作业一般是对当天所学常识的安靖，咱们可以经过孩子的作业情况初步晓得孩子的学习得怎么样，假定学习得不是极好，要及时让孩子安靖。

有些孩子比照粗心，他们在写生字或许单词的时分一般会捉襟见肘，不是少了一个点，一个字母，就是多了一笔，假定此时

不及时给予纠正，很简略持续错下去，而且今后改正起来不是很简略。

因为现已写错了有一段时刻，忘掉速度会变慢了。这也是为啥有的孩子老是反重复复写错一个字，记错一个单词的一个重要缘由。

预习是一个非常好的习气，预习可以对即即将学习的常识有一个大约的晓得，那么，第二天再听教师说明的时分，就恰当于对新常识进行了安靖，加深了回想，之后再忘掉的速度就会减慢了。

经过艾宾浩斯的忘掉曲线图，咱们可以得知学习新常识后的第一天忘掉速度最快，所以，必定要及时给孩子听写单词、生字，然后再第六天的时分再温习一遍，回想率就恰当高了。

经过一个星期的安靖，孩子的回想率现已很高了，之后咱们只需不守时地查看孩子的学习情况，就能使孩子记住很健壮了。

在这儿，给我们提一个小主张，最佳能给孩子预备一个错题本，将孩子平常简略写错的单词、生字记载下来，今后再温习或许查看的时分，进行要点查看，作用会非常好，传闻许多学霸都会运用这个学习办法的，咱们不妨也试一试。