2022-04-02 22:00:45 | 人围观 | 评论:
“这节课让我更了解自己的人生由什么决定,我知道该怎么做了,我会发自内心地做出选择,并为之负责,告别迷茫,选择自强。”日前青春期英语,由惠州报业传媒集团教育工作室推出的学生课程《如何成为受欢迎的人》正式开课。10名12-15岁的青少年在主讲老师谭学竞的引导下,认识自己,感悟人生。
青春期自我意识迅速发展
本次课程共有4次,为小班教学青春期英语,学员均处在青春期。在第一节课《认识自己》中,谭学竞分享了青春期孩子的主要特点,引导大家去认识生命的珍贵,思考人生走向幸福和美好的要素。
谭学竞说,青春期跟孩童期、成年期都不一样,比其他两个阶段有更多改变。这个时期孩子会经历身体、心理、大脑、社交等多方面变化,也会变得更加无法预测与情绪化。
“你们对世界是不是有很多的好奇、困惑?会不会质疑父母做人、做事的方法?有没有想搞清楚自己到底是谁,你想成为什么样的人?”谭学竞抛出一系列问题,孩子们陷入沉思。在师生互动环节,有孩子积极回应,更多孩子选择沉默。谭学竞说,其实这很正常,青春期孩子的思考方式与成年人是不同的。
学员感悟:告别迷茫选择自强
在青春期阶段,理论上女孩11~13岁情绪波动最大,男孩子是13~15岁情绪波动最大。青春期孩子希望走向独立自主,同时也要承担起相应责任,学会对自己的人生负责。
虽然在课堂上大家互动积极性不高,但在课下作业中,孩子们感悟颇深。学员天天说青春期学生课程开课啦,从这次课程获得力量,今后无论遇到什么困难和挫折,都要勇敢去面对。
“在这节课里,我们了解了彼此,更了解了自己的人生由什么决定,自己该何去何从。”学员小明说,最令他受益的莫过于如何选择。因为他遇到过各种选择,但结果都不如人意,如考试前选择玩游戏,上课时选择无所事事。“现在我知道该怎么做了,我会发自内心地做出选择,并为之负责,告别迷茫,选择自强。”
“这堂课,我重新认识了幸福青春期英语,真正的幸福有很多种。而决定幸福,可能需要好的习惯、正确的选择,以及一个志向远大而又对自己充满希望与机会的心态与念头。”学员小杰说。
惠州日报记者范文燕
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