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武汉高考复读培训机构谈英语这样学提分快_词汇量_记忆_单词

2023-05-18 11:23:27 | 人围观 | 评论:


原标题:武汉高考复读培训机构谈英语这样学提分快

英语作为一种语言学科,基础确实很必要。可有的学生在初中阶段就没有打好基础,基本词汇量不足,语法似懂非懂,以至于到高中的时候,上英语课如听天书,云里雾里;一到考试,则“ABCD”乱填一气。

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【1】文化课背诵单词要掌握方法

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学习语言,词汇量是必不可少的。单词的记诵不能光死记硬背,也要带在句子或文章当中去理解背诵,将更有助于记忆。单词的记忆有词根词缀法、联想记忆法等多种,初始用这些记忆方法可能会耗费很长的时间,可是一旦记住就难以忘却,久而久之,大脑习惯了这种记忆模式,以后的单词记忆也将不费吹灰之力。词汇积累除了单纯背单词,并勤加复习之外,还可以从大量的阅读英文文本来获得“熟识感”。

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【2】%20文化课英语阅读要多增语感

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平时多读多练英语的大小阅读,非常有助于语感的养成。阅读之后,或许我们对于某一个词汇仍然是不能够十分明确地知晓它的全部含义,但是当我们看多了之后,自然有一种眼熟感,并且将这种感觉再回归文章中去读的时候,就有极大概率将其猜测出来。一而再,再而三,这样会形成一个良好的大脑记忆循环,在潜意识里养成定向记忆。继而再反应到下次遇到陌生的词汇,我们又可以通过我们推导出来的词汇再去猜测别的词。

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【3】文化课注意语言学习的共性

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此外,较多、较深程度的去阅读汉语的文本,然后再将我们做过的英语试题的文本翻译出来之后进行比对,我们会发现其中的内涵大有深

究,许多思路可以相互借鉴。当然了,这需要一个过程,就跟一个学生是不可能一下子记住高考所需的几千个词汇的,但是我们可以坚持每天背诵十个、二十个

,直到高考那一天,自然就会积累很多。

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【4】把握阅读与写作的联系

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阅读即写作,你读文章,就是在读别人写的作文;反之亦然

。阅读能力的提升可以极大程度的提高我们的写作水平,阅读与写作相互影响、相互促进。返回搜狐,查看更多

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