2023-06-28 16:16:56 |
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原标题:青岛中考 | 2023年英语听力口语考试答题技巧及留心思项!
青岛中考英语口语和听力查验时刻将于4月24日至4月26日开考,以人机对话的方法查询。科大讯飞是青岛市中考英语传闻机考技能效能方,为青岛中考供给英语传闻考试考务支撑效能、考试支撑效能、评分支撑效能及大学仿照查验体系效能,保证当地考试公正高效。
机考的评分原理是怎样的呢?
英语传闻会触及哪些题型?
有啥答题技巧?
在答题时需要留心啥?
今日小e为我们收拾了人机对话评分原理、各题型答题技巧和一些留心思项,期望可以对同学们有所协助。
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part.1
机考评分原理
核算机警能评分原理
进程:人工专家打分定标→获取采分特征→核算机算出采分特征权重→树立评分模型→使用正式评分;
中心:经过人工智能技能把专家打分的标准量化,而且忠诚无误、公正公正地实施专家的打分标准。
不管是核算机评分仍是人工评分,需要做到以下几个要害进程:
01
获取采分特征
一段录音的评分进程实践上就是对多个特征进行打分的进程。影响评分的特征首要可分为三类:
语音的无缺性
语音的音段质量
语法和语义
核算机警能评分体系是经过三种技能完成对评分特征的笼统获取,别离是: 语音转文字技能、 语音模型分析技能和 深度神经网络技能。
经过以上三种技能,核算机警能评分体系就可将一切特征都获取出来。
02
核算采分特征权重
获取出一切的特征之后,再经过人工智能技能对专家打分数据进行分析,核算出每个特征权重。
每次考试的成果都会先抽取一有些样本录音,经过人工专家进行打分,人工专家会根据评分标准对每一段录音进行打分,但此时的评分标准实践上只是一些描绘性的语句(如朗读短文满分标准为:能联接地朗读,语音、语调正确,有节奏感、有豪情)无法进行定量表达。
而且,专家打分的进程是一个归纳性思考的进程,专家自个也无法将一切特征都罗列出来。这时分,只需经过人工智能技能,对专家打分的数据进行分析,才干把每个特征相对应的权重核算出来,然后树立该道题的评分模型——咱们可以简略了解为一个公式。
03
根据评分模型进行打分
将树立好的评分模型输入到核算机警能评分体系中,该评分体系才干够真实运用于其他录音的评分。
关于每一段新的录音,该评分体系都会根据树立好的评分模型获取出该段录音相应的特征,而且根据不一样特征的有关权重进行打分。然后保证该评分体系的评分标准与专家的评分标准坚持共同。
总结
科大讯飞智能评分体系,是经过三种技能将一切语音特征获取出来,再经过大数据分析将专家打分的数据反算出一切特征相应的权重,树立一个评分模型,保证评分标准与专家完全共同,经过该评分模型就可以完成对其他录音的精准评分。 。
part.2
满分答题攻略
青岛中考英语总分为120分,其间听力口语占30分。考试有哪些题型呢?一同往下看吧~
题型
题量
分值
交际问答
5
5分
朗读短文
1
5分
论题表达
1
5分
对话了解
5
5分
短文了解
10
10分
01
交际问答
需求考生在听到疑问后,从所给的三个景象中选择并说出相应的答语。留心,需说出 无缺的选项内容才干得分。查询考生听语句获取信息以及表述要害信息的才能。
评分标准
a档:(1分)答复无缺、正确,意思理解,表达理解,语音、语调正确,词语、语法符合标准。
b档:(0分)不答复,或答非所问,或答复差错,不能达意。
答题技巧
一快扫选项,区分选项不一样之处。选项区别度大,偏重听疑问词/交际表达;选项区别度小,偏重听细节。
二听疑问词/交际表达。大大都情况下,咱们只需要抓取到疑问词,便可以断定答案。因而,咱们应熟练掌控各类疑问词与其答复的对应联络。所以,同学们平常要多多堆集疑问词的用法和常用的交际用语。
三听细节。抓取问句中的要害词,听清细节内容,做题更亮堂,也能验证答案的正确性。
疑问词及交际用语用法举例
例题分析
根据所听到的语句,说出相应的答语。你将有10秒钟的答题时刻。共5个语句,每个语句读一遍。
录音:what is your new shirt made of?
a. it's cheap.
b. cotton.
c.i like it.
一看选项:a标明价格,b标明材料,c标明观念;二听疑问词:what;三听细节:made of(由...制成)。综上,问询材料是啥?选b。
02
朗读短文
考生有90秒的预备时刻,当听到提示音或看到屏幕下方“录音中”的提示时,初步朗读。查验考生的语音、语句重音、连读、不完全爆破、意群和中止、升和谐降调掌控才能以及流通程度。
评分标准
a档:(5分)能无缺清楚地朗读短文,语音、语调正确,朗读天然流利,语速适中,有节奏感。
b档:(3-4分)能正确读出大大都语句,语音、语调根柢正确,虽有少量差错,但朗读比照天然流利。
c档:(1-2分)能读出有些语句和短语,语音、语调不可正确,朗读不可联接,差错较多。
d档:(0分)朗读有困难,不联接,差错许多,影响意思表达。
评分维度
仿照朗读有四个评分维度:无缺性、精确性、流利性、节奏感。根据评分维度,下表列出了各个维度失分的失分点。
朗读技巧
无缺性:考试时刻很充裕, 考生有必要朗读无缺篇文章。
精确性:读准每一个单词, 元音饱满、子音清楚。遇到不会的单词可以选用天然拼读
法,测验发音。一起, 切勿吞音、加音。
举例一:his father is a worker.
*有恰当多的同学会读成:his fathers is a workers.
*在这儿特别要提示各位考生,尽管只是加了一个s,或许加了一个(ing),可是经过评分标准来看,这个对短文朗读的扣分有必定影响。
举例二:
i don’t thin(k) i can do i(t) at the momen(t).
许多同学会把 think 中的 [ k ] 的发音给丢掉,这其实就是吞音,吞音也是失分的常见缘由之一。
除此之外,还要读准语句的重音。语句中 实词(名词、动词、描述词)一般要重读; 虚词(冠词、人称代词、介词)一般不重读。
流利性:考生平常勤加操练,多读多听,厚积薄发必能越来越流利。读错了,天然纠错。切忌纠错太多,否则影响流利性。一起留心 语速不要过快或过慢。
节奏感:朗读时要根据语句长短情况,恰当中止。 意群之间可以有必定的中止,使意思表达得更理解,用单竖线“∣”标明时刻短中止。而用双竖线“‖”标明较长中止。例如:
lily, ∣ i’m going shopping ∣ for the dinner ∣ on saturday. ‖ look into the fridge for me, ∣ please. ‖ let’s make a shopping list.
还要留心 语调正确、天然。只需运用适合的语调能使朗读赋有节奏感。降调常用在陈述句、特别疑问句、祈使句、感叹句以及选择疑问句or之后的有些。升调常用在一般疑问句、选择疑问句or前面的有些以及罗列事物的时分。
03
论题表达
查询考生能就简略的论题表述观念和定见;能根据需求和提示说一段话,语音语调天然,口气恰当的才能。论题
表达一般需求至少陈述2点理由。
评分标准
a档:(5分)能无缺正确地表达内容要害,语音、语调正确,叙说联接,表达理解。
b档:(3-4分)能表达大大都内容要害,语音、语调根柢正确,叙说比照联接,表达比照理解,但有一些差错。
c档:(2分)只能说出少量内容要害,语音、语调有显着疑问,叙说不可联接,差错较多,影响意思表达。
d档:(0-1分)内容要害表达很困难,语音、语调差,差错许多;或只能说出一些与内容有关的单词。
答题技巧
主张同学们用5-6句话,以“总-分-总”的规划把观念陈述理解。同学们可以依照以下进程答题:
①预备时刻(120秒): 了解论题、列要害词、打腹稿
②答题时:逻辑理解、语速适中、语调天然、叙说联接。答题规划可参阅如下:
表达自个观念:yes/no(直接表旷达点), i think.../in my opinion...
缘由一:first/first of all...
缘由二:what's more/second/and then,...
总结:重复一遍观念或许前进
英语人机对话试题与早年重复的许多,主张看一下早年的试题。同一时刻段(上午、下午)试题重复的概率较小,第二天、第三天考试的论题可所以前一天的论题,可以参阅操练一下。小e收拾了近三年考试论题,扫描下方二维码下载吧~
例题分析
根据所提疑问和提示需求用英语进行表达。你有120秒的预备时刻,当听到提示音或看到屏幕下方“录音中”的提示时,初步作答。
do you like doing chores? why (or why not)?(说出至少两个理由)
预备时刻:了解论题doing chores的意义。列缘由的要害词(在备考进程中,学生可预备一些万能的缘由和表达缘由的句型,例如对身体有利类(维护双眼、坚持安康等)、对学习有利类等等)把要点要害词写在草稿纸上。同学们必定要了解五个根柢句型,在表述中,用自个了解的单词和句型,不寻求语法高档。
常见的语句规划
04
对话了解
听力了解题的选项有2种方法:图像选项和文字选项。一般包括2道选图,3道选题。对话和疑问均读两遍。
答题技巧
听前:做好猜测。同学们在屏幕上阅读选项或图像(疑问在屏幕上不闪现)。读题时,咱们应灵敏获取各个选项的要害信息(阅读图像时默念图像中的英文),有用区分各个选项。
听时(第一遍):捕捉要害词,边听边速记,并判别答案。
听时(第二遍):查看信息,保证精确无误。
听后:不要被单个没听懂的单词绊住,灵敏阅读下一题的疑问和选项。
例题分析
听对话和疑问,选择正确答案。对话和疑问读两遍。你将有10秒钟的时刻结束有关小题和阅览下一小题。
录音:
w: tom, can you play basketball with me today?
m: sorry, i can’t. i have to take a piano lesson.
q: what does tom have to do today?
听力前,首要要晓得图像表达啥。a为play the guitar,b为playing the piano, c为play basketball. 听力时,学生应要点听取听前断定的方针信息。一起听力中可以会呈现烦扰选项,那么学生必定要使用好第二遍录音,要点留心don't, can't, never,no, not等否定词和but, however等转机词。
05
短文了解
这一题有两个使命:排序题和五选题。1)排序题:排序题需求考生能听懂短文,了解故事的因果联络,抓取首要信息,并正确排序。短文朗读一遍。2)五选题:这类题需求考生能听懂短文,捕捉细节信息,并做出正确判别。短文朗读两遍。
答题技巧
1)排序题
听前(15秒): 阅读选项,若还有时刻, 猜测可以的作业内容,预先排序。
听时: 掌控短文粗心,偏重听取选项句,听到选项句后标示序号1、2、3;核对无误后,排序。
听后:查看排序,并根据排序串联成文章, 查看串联后的语句前后是不是有逻辑性,留心, 一切选项都应排序在内。
2)五选题
听前: 使用15s时刻阅读标题和选项。阅读往后,会发现有些标题的答案经过刚刚的排序题现已呼之欲出了。
听时: 偏重疑问句,捕捉细节信息。听最终一遍时,对选择题查漏补缺。
例题分析
part a 听第一遍短文,将下面的信息依照听到的次序排序,请在每个题号后的字母里进行选择。你将有15秒钟的时刻阅览下面的内容。
a. take him to all the interesting places
b. going to hong kong
c. drive around the city
d. be able to see hong kong’s beautiful evening
e. drive to the airport
1. . ______ 2. ______ 3. ______ 4. ______ 5. ______
听前,看abcde五个选项可晓得,听力内容为去香港旅行方案,所以可猜测be为初度序,acd为抵达香港后要做的作业,为第二档。
part b 再听录音,根据录音选择最佳答案。你将有15秒钟的时刻阅览下面的内容,短文将再读两遍。
6. jim works ________ .
a. in beijing
b. in hong kong
c. in qingdao
听前阅读选项,找到题干的要害词和比照选项。在听力时,偏重听取方针信息。
part.3
机考留心思项
除了要留心各题型的答题技巧外,咱们还需要晓得人机对话的留心思项,避免不必要的丢分。
离考试还有不到一个月的时刻。同学们进入e传闻大学app或电脑端自行操练(e传闻大学 → 传闻仿照 → 考前冲刺)。运用e传闻大学电脑端进行考前仿照练习,可以提前领会机考环境、考试方法和流程,避免正式考试时技能性失分。
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