2022-04-07 13:02:46 | 人围观 | 评论:
案例描述：张同学（男），高二学生，来自杭州四中。初来伊诺时，英语底子较差，在班级里属于下游阶段。刚来时，伊诺就安排了两次英语测试，一次82分，一次88分（满分150），其结果显示该同学在词汇和语法上都有很大的缺陷英语1对1在线辅导软件，导致单选和完型填空丢分较多英语1对1在线辅导软件，希望通过伊诺教育的辅导英语成绩能有明显提高。
“这个孩子父母都是公务员，家庭情况还不错，而且自身也挺聪明的英语1对1在线辅导软件：杭州伊诺教育1对1辅导：闯关3个月，英语学科短期提升30分，学习比较有主见，其他学科成绩都不错，唯独英语一直卡在及格边缘，但是又因为家庭条件好，有些懒散和傲气，自己不愿意参加课外辅导，是父母逼着来的。”赵校长说到，“在了解到孩子的家庭情况后，我就组织了教研组的同事，探讨这个孩子的解决方案。”
首先，这个孩子是被逼迫着来的，带有一定的叛逆心理，如果第一堂课不能够吸引孩子，就有可能给孩子打退堂鼓提供借口。于是，伊诺教育负责英语学科的强老师在第一次给张同学上课前，就作了充分的准备。“第一次上课很成功，45分钟的课堂内容非常的丰富，张同学后来跟我说正是在第一节课收获了很多启发，才决定继续在这补习的。”强老师笑着说。
想要提高张同学的英语成绩，主要问题在词汇量积累。词汇量不够，语法也没法提高，那么怎样在短期内高效地扩大词汇量？强老师的做法是以完形填空为主线，贯穿于整个教学过程。在每次课堂过后，都会给孩子留下五篇完形填空作为作业，在下一次上课时检验成果。
“其实，布置这个作业的目的，一方面是差缺补漏，另一方面则是掌握完型填空的词汇。这些词汇在完型填空中出现的频率很高，对单选、阅读以及写作都有很大的帮助。”强老师进一步说，“在完型填空中，我还运用情景分析的方式，帮助张同学启发联想，让其强化思维训练，同时兼顾语法，并点拨其解题方法和技巧。经过3个月左右的辅导英语1对1在线辅导软件，张同学进步也很明显，有好几次测试得了110多分，孩子进步了，不仅家长欣慰，当老师的也很高兴。”
张同学英语成绩有所进步后，对于英语科目也不再那么排斥了。强老师在给张同学辅导的过程中还发现，张同学喜欢在上课时喜欢发表自己的看法。“这对于学习来说是好事，有时候他的想法很另类，我也不会去否定他，还会跟其进行讨论，这样做的话可以避免较少他的挫败感和倦怠感，更加增强其英语学习的自信心。”张老师进一步说到。
在伊诺教育老师和张同学努力下，张同学的英语成绩的进步是非常明显的。马上就要进入紧张的高三阶段了，张同学表示在接下来这段重要的时光里，还将继续在伊诺教育接受老师的辅导，让成绩更上一层楼。 返回搜狐，查看更多
全站搜索