英语培训机构英语老师的心得体会：不忘初心，且行且思——参加国家级说课比赛心得体会
2022-04-09 08:06:56 | 人围观 | 评论:
- 2022-04-09 08:06:56英语培训机构英语老师的心得体会：不忘初心，且行且思——参加国家级说课比赛心得体会
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不忘初心，且行且思——参加国家级说课比赛心得体会
赵 羽
在金秋九月，接到了通知，我去参加第八届全国农村及少数民族地区中小学英语课堂教学与教师发展研讨会中的说课大赛。我作为吉林省初中的一名说课代表，心情澎湃不已。在九月十六号踏上了飞往江西南昌的飞机。参赛选手来自全国各省，比赛分三个会场进行，经过激烈角逐，我在这次比赛中获得了一等奖，并在单项奖中获得的最佳教态奖，因成绩优异，被评为观摩课的教师评委。
我要感谢学校领导给了我这次参赛和学习的机会，让我开阔了视野，增长了见识。我还要感谢省教研员吴晓威老师、公主岭第六中学唐琦校长和市中教部刘萌萌主任对我说课内容进行了关键性的指导，才有了这样的好成绩。参赛教师的精彩表现给我留下了深刻的印象英语培训机构英语老师的心得体会，他们精美的课件制作、幽默风趣的语言、和蔼亲切的教学态度让人赞叹不已。说课赛场上的选手在课件中把学生学习英语，探究英语的活动过程实录放到课件中，既丰富了说课内容，又增强了说课内容的真实性、原本性，体现了“英语源于生活，生活充满英语”的方向。在说课中说了教学预测，教学反思和教学评价，而且内容也在不断整合，生成性资源也在不断涌进这块神奇的领地。选手都使用了课件，信息技术在这里找到了最佳结合点，课堂教学视频也走进了说课程序，以教学课例解剖的方式在进行着教材分析，学情分析，教学重难点，教学过程。更精彩的是多位选手“无意”选用的同一课题，呈现的“同课型异结构”，精准地阐释了“百家争鸣”、匠心独运。现在将自己的参赛和学习的感受和大家分享：
一、教育理念
教师的教育理念较高英语培训机构英语老师的心得体会，参赛教师都贯彻了新课程理念和核心素养，树立学生为主体，教师为主导的地位，采用多种教学法，培养了学生学习策略，分组学习、合作学习、自主探究，小组讨论合作体现非常明显，教师想方设法调动学生的学习兴趣，尽量让每一个学生都能参与到课堂教学中来，并把学习兴趣转化为有效的学习动机。
二、教师素质
教师的基本素质强，在竞赛过程中，我看到了每位选手展现了其相当强的基本素质，教态自然、得体、亲切，语言准确精炼、正确选择使用教具，专业知识扎实牢固，知识面宽，掌握现代化教育教学手段，熟练运用多媒体教学。
三、教学方法
从教学方法和手段来看，教师都采用适当的教学方法如包老师的四位一体教学法，提高教学效率，在新课导入上能够创设各种情境，激发学生的情意英语培训机构英语老师的心得体会：不忘初心，且行且思——参加国家级说课比赛心得体会，建立学生的心理期待。环环相扣，层层递进。
四、教学内容
在教学内容安排，教学环节设计，重难点的处理，知识的拓展和巩固上，都有创新，别具一格。采用先给学生播放视频或补充一些历史资料，然后根据课本内容层层设问，引导学生去探讨、分析、合作、探究，弄清问题的来龙去脉，加深对知识的理解，突破了重点和难点。教师采用多种教法，提高学生的基础知识和基本技能的同时，培养了学生的关键能力。此外，在学以致用方面，注重知识与现实的联系。
五、专家点评
精彩的现场专家点评如同饕餮大餐，语言的精准性，建议的到位性，尤其我省教研员的吴晓威老师的精彩的评课精彩的语言，赢得了观摩代表的阵阵雷鸣般掌声，说课真的是一场场生动的教育活剧，让我一再反复地回味，在我的眼前循环上演。
六、课的基点
把握要求，应该是说课的基点，教师说要求，比较系统地介绍自己的教学设计及其理论依据，不是浓缩课堂，它的核心在于说理英语培训机构英语老师的心得体会，在于说清为什么要这样教，教学设计的意图。说课还必须立足于“课”，同样要关注重点和教学目标中的知识目标，能力目标和情感目标。只有抓住了what, how, why,才能充分发挥“说课”的交流作用。
最后我想说，说课更需要激情，有声有色，连贯紧凑，过渡流畅自然，激情飞扬。在以后的教学生涯中，我要不断地学习，充实自己，完善自己，让自己成为反思型并具有匠人精神的优秀教育工作者。
（本文首次发表在《基础教育外语教学研究》2018年第11期）
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