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英语一对一网上辅导哪家好：四年级孩子英语成绩不好，家长问网友报不报班，评论区学霸云集

2022-04-11 04:04:46 | 人围观 | 评论:


关于现在的中小学生，尤其是小学生报辅导班这些事情一直以来都存在很大的争议。对此，有人表示支持，有人表示反对。

今天中午刷到一位妈妈录制的视频。

这位妈妈家的孩子今年四年级，刚刚结束的英语考试考了80分，孩子妈妈也表示这个成绩真的不行。

然后说班级上成绩好的孩子他们很多从一年级开始就报班了。

有的是一对一的有的直接请的外教……

在对孩子要不要报不报班这件事情上这位妈妈表示心里非常矛盾，一边看到孩子的这样成绩表示很担心，另一边有比较担心孩子。比如孩子不想去英语一对一网上辅导哪家好，家长硬要逼着孩子去，那么孩子的心情不好，自然也就学不好。

末了家长问网友都给孩子报班没有，觉得报班是不是对孩子的学习有太大的作用等等。

因为我看到视频的时候比较早，评论的人不是很多，但是很显然，但是跟很多关于报班问题的文章、视频下的评论一样，此时你会发现真的是“学霸云集”！

要么是说自己孩子，要么是说自己亲戚的孩子，要么是说朋友的孩子或者其他人的孩子，反正就是一点：从不报班成绩但是成绩非常的好！

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除此之外就是诸如表示“我们班学生，报班的成绩最后都是差的”“小学英语太简单了，每次考试都要接近满分才行”……

一点也不奇怪，比如我在写一些关于辅导班问题的文章时，或者是讲一些拓展学习时，评论里总是会有很多学霸或者是学霸父母、亲朋等表示根本不需要报班之类的。

我不是不相信孩子不报辅导班也一样能学好这样的事情存在。

我只是不太认同很多人这种“站着说话不腰疼”的心理。

就比如上面的那个视频，人家家长现在摆在面前的问题是：

1、孩子成绩确实就是已经不好了；

2、问要不要报班，报班有没有用。

这个时候你跟人家说“报班没用”，那么你到时告诉人家怎么做才有用啊？

你孩子不报班也能考满分，那么你能不能分享一下这其中的秘诀是什么呢？

如果不能，或者不肯，或者压根自己也不知道，那么你又凭什么去告诉别人别报呢？

我记得我很小很小的时候听过一个《小马过河》的故事。

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大概意思就是小马要过河但是很害怕，然后问了边上的老牛，老牛告诉小马水很浅能过去，小马正准备过的时候松鼠跑过来说太危险了，别过。小马害怕了，只好跑回去问妈妈，妈妈告诉小马去勇敢的试试不就知道了？

最后小马顺利地过了河。

看到各种支持、反对的评论时，我不自觉就想起了这个故事——有的人通过自身的感受告诉这位家长报班是有必要的是有用的英语一对一网上辅导哪家好，有的人也是通过自身的感受告诉这位家长报班是没用的，而且我们其实完全可以相信这两部分人所说的都是真实存在的。

这不就像是“老牛”和“松鼠”吗？

问题的关键是“小马”现在有明确的“过河”（提高成绩）的需求，这两种不同建议是否对其有积极帮助意义呢？

我们可以看到过去这个孩子也没报过什么班，而且根据孩子的成绩来看，家长自身的辅导上也存在不足，也可能是能力上的不足、时间上的不足等客观因素影响了家长的辅导因素，但是很显然，最起码自身的这个“例子”也说明了自己没报辅导班也没成绩多好不是吗？

这种情况下通常我们的解决方式无外乎就是这几种：

1、在自学上找问题，改变日常的学习习惯英语一对一网上辅导哪家好，丰富学习的内容，除了做好课内学习之外，额外补充一些巩固、拓展的练习。当然，必要的归纳总结等等也是需要做的。而这一切对于四年级的学生来说，仅靠自己是比较难做到的——除非之前就已经给孩子养成了一些好的习惯，否则这个时候要求孩子去做到，我个人认为非常不现实。

2、直接就是找专业的人给孩子补习。不是去上辅导班，因为普通的辅导班对这个孩子目前的问题是没有针对性解决办法的——孩子现在的问题是校内学习、考试出现了问题，而辅导班他们是有自己的教育计划的。孩子当下的问题都是过去的问题表现，而辅导班当下的课程往往都是超前于课内的，所以直接报辅导班也是不可能很好解决问题的。

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3、上述两种方式相结合，即自己也想办法去提高，而辅导班那边也去上着。

除此之外还有别的办法吗？

对于那些纠结报不报班的家长，其实我一般来说就一句话：要不要报，你去试试不就知道了？

找个靠谱的，而且是那种可以不满意随时退费的机构，让孩子试听一下，选个自己喜欢的老师，然后看看是不是有适合自己需求的班型，如果没有，而且需求还很迫切，那么考虑一下一对一……总而言之你先试试不就知道了报班对自己孩子有没有用了？

注意，是“对自己孩子”有没有用，不是对别人有没有用。

别人报了有用也好没用也罢，那都是别人的事情，别人家的孩子一天辅导班没去过最后考上清华北大，跟我们有关系吗？别人报了很多班结果连个普高都没考上，跟我们又有什么关系呢？

我们需要考虑的只是自己孩子到底需要什么就行了，切记，我们孩子需要的绝对不仅仅只是辅导班这一个东西，一定还需要其他很多的影响才行，例如孩子引导、孩子的学习习惯、孩子的问题解决方式等等。

辅导班不是万能的，一对一也不是什么事儿都能解决的，我见过一对一补了2年最后也只是考上个大专而且还是那那种给钱就能上的大专例子。孩子不想学，父母只管掏钱的例子不是没有。这些事情都应该成为我们“反思”的要素，但是不能成为我们“裹足不前”的理由，您说是不是？

所以，任何建议其实都是“仅供参考”，我们最终一定还是需要根据自身情况做出选择的，孩子成绩已经不好了，要不要报辅导班这个样的问题关键在于如果不报你是否有更好选择？如果有英语一对一网上辅导哪家好：四年级孩子英语成绩不好，家长问网友报不报班，评论区学霸云集，那就不用报，如果没有或者暂时没有，那么为什么要先把这种可能堵死呢？

不过文章最后我还是要说：家长千万不能把辅导班当成提高孩子学习的利器、捷径。辅导班是否有用，很多时候是取决于它是否能够跟我们日常的学习有补充、促进的作用，如果没有，那么这样的辅导班真的不要去浪费时间的。