2022-04-15 23:10:51 | 人围观 | 评论:
2014年11月29日，天学网"中学英语教学精英论坛——运用新技术创新中学英语教学"在杭州顺利召开。在论坛上，来自浙江省的百余名中学英语教学专家和一线教学名师，分享并讨论了新技术条件下的英语教学。
天学网CEO汪福安发表了《站在用户视角，创新英语教学》的主题演讲。
今天我想跟大家分享一下天学网关于创新中学英语教学的理解。
前段时间，在人民日报发表的一篇文章中，谈到现在很多年轻人都自嘲自己是"屌丝"，抱怨自己在这个"二代"横行的世界里，别人有的是背景，而我有的只是背影。其实他不清楚，他的背影很硬。因为我们这个世界商业规则在发生重大的变化，规则取代关系。正如凯文凯利说的，很多人不知道，我们前沿的边界是多么开阔平坦。这是一个普通人的黄金时代，是一个普通人创新进取的时代。当中国社会都在谈论阶层的时候，互联网来了，移动互联网来了，出身又不是问题了，普通人一样可以创业，走向成功。现在的天使很发达，只要你有创意，一样投资你，英雄不问出处。
为什么做中学英语教学服务
我来自安徽省大别山区一个贫困的农村，1987年考上北大，后来在人民大学读研究生。为了留在北京，我在大学当了十几年的老师。我为什么要做中学英语教学服务呢？我有非常深的体会。
我的英语发音非常不准。发音不仅影响了我的听力，还影响了单词的记忆，单词全凭死记硬背，口语很差。过去，我参加了很多国际会议，根本不敢开口，英语不好非常影响我的自信心。我当上大学老师后，发现我的许多学生和我一样，发音不准，听说水平不高。于是，我在2003年决定要做中学英语教学服务，为学生提供地道的英语听说体验。我的理念很简单，也是我做事情的初衷，就是要为广大学生，包括偏远地区的农村学生，提供地道的英语听说产品与服务。后来，我创建了百朗英语听力风暴和百朗英语听说风暴两大品牌。
到了2014年，天学网的理念又有了很大的变化，因为移动互联网到来了，所以，我要让每一个学生都能说一口比较纯正的英语。
在公司成长过程中，曾经出现过问题。比如，2010年春节前，我在例行检查中，发现书中有几处错误，我当即召回几十万册书，以不误导我们的用户。十年来我们一直坚持为用户提供优质服务，但有些时候反应不够及时，曾经伤害过信任我们的用户。我不断的反思我们的用户服务，2014年以来，我要求所有的员工都要站在用户的视角看问题，做服务，对用户任何反馈做到快速响应。
在过去的十年中，天学网做了什么呢？
第一，推广英语听说教学经验。一开始，别人说我们是卖书的，我说天学网做的是服务，做教育服务，向老师不断推广教学服务。这是我们一直坚持的一条路，并且越走越好。
第二，天学网做了很多分析报告给老师。每年考试之后，我们都会出分析报告，帮助老师了解题目，了解考试，进行更好地教学。
第三，在天学网的网络直播课堂上，经常开展免费的教研活动。很多老师上天学网的网络教室来听课天学网英语听力，听讲座。
另外天学网聘请了5名来自美国与英国的外籍顾问。可以说，在英语听说领域，天学网的研发费用是最高的。我们为什么要这样做？这是为了保证我们的听说产品地道、原汁原味。我们越来越重视海外研发力量对我们的支持。我想这也是对中学英语老师和学生们的支持，也是天学网的责任。
关注在线教育
天学网是什么时候开始关注在线教育的？2008年。当时我们注册了一个域名up366。365+1就是366，再加上一个up，就学习而言，一定是每天要进步一点点，也就是天学网今天所强调的，进步每天看得见。这个域名正好符合天学网对教育与学习的理解。
大家都知道，现在在线教育是一个非常热门的话题，李克强总理在11月15日的国务院会议上，提出要推动在线教育的发展，在线教育已经被纳入到国家层面了。这样一来，中国在线教育的发展将非常迅猛。最近，教育部加大了智慧课堂的推进力度，探索未来的教育。
在线教育主要针对传统教育中的哪些问题？
首先，根据调查显示，高中生面临的学习问题，最突出的是，60%的学生在课堂上不能完全听懂老师讲的内容。其中，64%的学生不愿意跟老师和同学交流学习问题，22%的高中生上过补习班天学网英语听力，补习班效果不太理想。中国最优秀的老师都在校内天学网英语听力：天学网汪福安：创新教学服务，我们应该发挥校内老师的力量。
其次，学校重点关注能上北大清华等名校的学生，大部分学生很少被关注。所以，我们一直在考虑中国的教育公平问题。中国的教育公平在很多人看来，是地区发展不平衡导致的，是城乡间的差别。但地区间的不公平或城乡的差别，对一个学生没有致命性的影响，真正的不公平在校内和班级。为什么呢？这些学生不敢跟学校老师和同学交流，自信心备受摧残与打击，影响他未来的成长。
我看到有一个老师在微信上说，我们现在的教育培养的学生没有思想，没有分析问题的能力。为什么？这是应试条件下培养出来的学生，不是在实践中培养出来的。而且学生在大学接受的教育从一开始就落后于实践。我在大学教了十几年书，我自己也尽力摆脱教材，不讲多少课本知识，而是讲我们这个社会与行业到底发生了什么。
现在的老师在课外提供辅导的时间很少，无法应对一对一的答疑。所以天学网一直在寻找一个解决的方案，我认为就是信息技术，用移动互联网对教育进行重构和改造。但值得注意的是，信息技术一定不能颠覆老师，不能颠覆学校。很多人在谈天学网英语听力，移动教育把老师给颠覆了，把学校给颠覆了，我认为中小学是很难被颠覆的。天学网要用信息技术手段来解决应试教育和题海战术等问题，这也是我们后面要讲的分层教学和针对性教学。
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