网课学英语效果如何：上了两个多月的网课效果如何？测试结果出来了，学霸们还是第一
2022-04-20 07:11:01 | 人围观 | 评论:
- 2022-04-20 07:11:01网课学英语效果如何：上了两个多月的网课效果如何？测试结果出来了，学霸们还是第一
学生们在家里上了两个多月的课程，很多家长吐槽：孩子自律性差，上网课根本不行，估计上学后还要重新复习复习；不像课堂上有老师管着，这下可好了，想学就学一阵，不想学就玩儿去了。等等……总归一句话：希望疫情早点儿结束，让学生回归课堂。
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上网课也是防疫形式下的无奈之举，随着疫情缓和，如今很多省份的高三学生已经入校学习，低年级的学校也准备近期开学，总算让家长们看到了希望。
前几日网课学英语效果如何，各学校都组织了学科测试，了解学生前段时间的知识掌握情况。结果和大家预想的差不多，平常成绩一般的学生波动较大，平常学习好的同学成绩依旧名列前茅。
学习是讲究方法的，对这些学习好的“学霸”的学习方法，小编也进行了了解，总结一下就是三“勤”一“广”。
手“勤”
小编也参加了几次孩子的家长会。在试卷点评环节，那些成绩好的学生会认真地将错题一道道整理出来，错误的原因写得很清楚。每次考试完对各学科进行总结，这个学习习惯往往从小学一年级就开始了。
我们家长和学生其实都知道这个道理，但就是没有坚持下来，归于我们学生的手太“懒”。
还有一个就是坚持做“课堂笔记”，“学霸”的笔记写得清晰明了，归纳清楚，贵在坚持！
嘴“勤”
针对语文和英语学科的学习，往往嘴“勤”更重要。语文和英语重在表达和写作，所以大声朗读课文很重要。朗读课文能提高学生的注意力，刺激大脑加深对阅读内容的记忆网课学英语效果如何，学生对自己的发音和语气都有一个充分的认知，提高学生自身的纠错能力。
语言类学科，提高成绩的有效办法就是多读，而且是大声朗读。贵在坚持！
脑“勤”
作业写完了，考试考完了，一般的学生就万事大吉，跑去玩儿了。而“学霸”们则会做个总结，针对每道题、每个知识点。比如这道题有没有其他算法网课学英语效果如何：上了两个多月的网课效果如何？测试结果出来了，学霸们还是第一，哪些知识点没掌握好等等。还是贵在坚持！
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知识面“广”
学习好的学生不仅喜欢打游戏，看动画片，而且爱好广泛，体育、军事等等都能说出道道来。平常的学生有时候完成作业都成问题，而这些好学生不仅高质高量的完成了学校的任务，还抽出时间做其他有兴趣的事，几年下来，不管是知识面还是其它的，早已甩出同龄人几条街。
还是那句话，贵在坚持！
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学习是一个长期过程，好习惯在一日一日的坚持下，终究变成想要的结果。
其实网课学英语效果如何，这些学习方法每个家长和学生都知道，做一阵子还可以，可是没有几个能常年坚持下去，能坚持照做的学生都成了“学霸”。
广大网友，你有什么看法，欢迎评论！
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