学而思的英语是学的什么教材：学而思教研精英赴韩参加IGSE主题培训 英语教学研发全球模式助力课堂再升级
2022-04-26 09:14:47 | 人围观 | 评论:
- 2022-04-26 09:14:47学而思的英语是学的什么教材：学而思教研精英赴韩参加IGSE主题培训 英语教学研发全球模式助力课堂再升级
2018年1月19日，北京首都国际机场，35名学而思英语研发骨干教师代表结束了为期两周的 IGSE(International Graduate School of English)2018年度英语教学材料开发主题培训，满载归国。
据悉，IGSE全称国际英语研究生院(International Graduate School of English)，是全球著名的专业化英语教育专家及学术孵化器，其英语教学材料开发项目是业内首个引进系统化思维教学和人脑认知科学以提升学生学习兴趣的培训项目。IGSE也是世界上唯一的、具有颁发英语教材开发课程硕士学位的专业研究院，在韩国本土和世界上享有极高声誉，为韩国当地的公立学校和培训机构培养了很多优秀教材研发人才。
为提升英语教研和教学水平，学而思始终不渝坚持增强团队研发能力，不断扩展新思维新视野。韩国的IGSE英语教研培训项目一直以来都是学而思提升教研团队实力的常规项目，但此次培训却又增加了诸多新内容新亮点，以紧跟过去一年世界英语教育环境新形势。在为期两周的专业培训中，学而思教研团队参与了批判性思维、PBL项目制学习、体裁写作、语言教学中的考试研究、少儿英语语法教学等多个模块的课程。以学术交流、面授等多种方式实现教育思维开发、项目模式优化和教学实践经验交流。而在培训的最后阶段，教学团队以全新理念和教学方法具象成教学产品，并进行操作评估，最终呈现出相对成熟的产品形态。
参与此次IGSE培训的老师包括ELT（英语语言教学学院）和EMD（英语教学材料开发学院）的学术团队，例如IGSE教育中心总监，也是剑桥少儿英语口语考官和剑桥大学TKT考试命题人以及韩国IGSE教育中心CELTA课程总监和培训师等。其中英语语言教学学院的培训师提供了英语教学和语言学全方位的理论培养和训练，并通过培养研究技能，让教研团队提高寻求应用于课堂实践解决方案的能力。而英语教学材料开发学院的培训师则通过评估现有英语教育课程，并不断积累英语教学材料开发的技能和知识。这一切专业化、系统化、并具备足够学术高度的理论和行之有效、细致入微的实践工具都将内化为教学升级的骨架和能量，为学而思国际交流合作提供新动能。"
教育体制经多年改革，学习目的、方法、模式都在经历巨变，这在英语上尤为明显。近几年部分省份高考的英语分值占比有所下降，这并不意味着英语在现代教育中地位下降，而代表英语需要被重新认知为一种能够熟练运用的优势技能，应当由课程转变为能力的培养和发展的工具学而思的英语是学的什么教材，这实际上对英语教育内容和模式创新提出了新的更高要求。英语教育目标不止于应试，更需要让其成为孩子的综合能力和世界思维。
更高的教育需求决定了教育产品研发和更新也需要进入加速阶段。2014年至今，学而思英语单在教材定制上的投入就达到逾千万。产品技术上，从最初代2010年学而思开始把教育和科技结合的产物ICS 1.0、利用科技化手段提升学习效率的再次变革产物ICS 2.0到引入了PAD教学的ICS 3.0和近日即将上线的ITS，学而思在线教育产品可以保证半年内一次优化升级，每年一次结构性升级。通过教学产品的研发与迭代，学而思希望帮助不同程度的孩子在兴趣学习中实现自我价值，完成个性化学习。
而这一系列革新的内在能量源于2008年成立的学而思英语研发中心，这是行业内最早成立研发团队的机构，其先进性和前瞻性吸引了大批行业顶尖的研发人才。经历十年的教育积淀，学而思英语在全国现有研发人员近150名，其中来自北大、北师大等985、211工程重点院校的英语专业本科生、研究生占比达90%，且有大量留学海归及外教研发员。全体研发人员100%具有多年英语教研教学经验，专注于全国中小学教学产品的研发。
15年至今，学而思共组织近四百人次在英国剑桥、韩国首尔、北京、进行了13次教研培训学而思的英语是学的什么教材，其中10次是业内研发外籍专家培训师教学。而这只是学而思英语教学研发全球模式的一部分。一直以来，学而思英语坚持开放包容的心态，引进原版英语教材，坚持采购全球最新鲜语料，连接全球优质教育资源。
学而思相继与国家地理出版社，剑桥大学出版社，麦格劳希尔出版社等世界知名出版社合作以提高英语教学研发专业性、先进性。近年来，Reading Explorer, 全球独家定制Unlock 5, 全球独家2017年新版剑一、剑二试题教材、试卷，Learning A-Z的RAZ读物等原版英语教材资源通过学而思英语的优势渠道第一次落脚中国。
2018年2月初英国首相特蕾莎·梅访华期间，学而思英语与剑桥大学出版社正式签署ODA（乐加乐英语海外研究院）项目战略合作，开展前沿学术理论研究，例如如何通过语言学习培养思维能力学而思的英语是学的什么教材：学而思教研精英赴韩参加IGSE主题培训 英语教学研发全球模式助力课堂再升级，如何通过线上线下混合学习模式提升学习效率，以及运用认知心理学与脑科学最新成果帮助学生加深对知识的理解力等，构建中国学生英语学习国际化、标准化的学术研究平台。
深入探索英语学科本质和科学的教学教研方法，依据最新研究成果进一步升级教研培训体系。广泛引进海外先进教育理念和资源，结合中国学生学习英语的环境和土壤，为广大中国孩子带来超越语言的绝佳学习体验，切实提升学习效率。通过国内外顶级研发专家一系列合作，形成合力，实现全球语境下的英语教育在中国课堂的完美落地。
这样孜孜不倦的探索背后，是学而思的执念：教育不止于教书，更在育人；不仅在传播知识，更在培养孩子独立思考的思维，让他们未来能够成为自己希望成为的人，拥有追逐理想和更好未来的能力，“Become who they want to be.”在英语教学产品不断研发升级背后的更高追求，是学生使用语言，甚至超越语言开眼看世界学而思的英语是学的什么教材，培养孩子受益一生的能力。学而思的定位是受人尊重的百年教育企业，其期待在守护和引导孩子成长，连接课堂内外，"激发兴趣、培养习惯，塑造品格。”其终极目标在以一段学习经历，让孩子“受益一生”。
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