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我教的英语是兴趣还是学科?

2022-03-28 03:59:17 | 人围观 | 评论:


我们之前教的孩子是针对的是3-12岁的孩子。当然,现在的的政策,已经不敢再招生了……但是,我总觉得不舒服,3-6岁,作为教课多年的幼少儿英语老师,真心感觉3-6是语言学习的黄金时期,这个时期,孩子学习语言特别快,而且,完全是兴趣为主每日英语口语跟读怎么样,上完课孩子都特别开心,也很喜欢学英语,这么大接触英语的孩子,以后学龄阶段,英语绝对不会成为孩子的负担,而且,孩子这个时候孩子是幼儿园,我们上课是以兴趣为主,绘本为依托,教授儿歌我教的英语是兴趣还是学科?,绘本,口语日常用语,作为兴趣学学不好吗?为什么要禁止,怎么就不符合孩子成长规律了?

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对于7-12岁的孩子,不需要学习英语吗,这样就会有更多的时间去学习别的知识,不知不觉中,孩子掌握了英语,而且,很喜欢。难道都等着学校老师教吗?学校里每个班孩子这么多,据我所知,绝对不可能每天给孩子纠音的,尤其是小学阶段,就没有几个学生从来没有在校外学过英语而英语口语很好,发音准确的。如果他们提前接触,英语发音好了,而且自信了,英语会差吗?即使这样每日英语口语跟读怎么样,难道不值得学吗?我们是培优啊!我们都知道以前我们那时候学的英语,太多的发音不准确了,难道也让我们的孩子那样吗,学不敢张口的英语?唉,怎么就成了被限制的对象呢?我们都被取缔了,孩子回归学校,本来是好事,但是有多少孩子可以完全靠学校发音标准的?真不知道都是怎么想的,就因为要额外花钱吗?我们本科就是学英语的,英语的费用本来就是高啊,因为我们不是教的同步,不是教的学校的内容,我们教给孩子的是英语学习能力和方法每日英语口语跟读怎么样,这样也不行吗?





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