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山姆大叔英语培训机构怎么样：山姆大叔教育集团小鹿林子博士：教育机构如何掌握时代话语权

2022-05-04 02:07:36 | 人围观 | 评论:


2019年3月23日第24届中国国际教育巡回展在北京农业展览馆举行。网易教育《留学大讲堂》高端访谈节目专访了山姆大叔教育集团小鹿林子博士。

网易教育：各位网友大家好，这里是第二十四届中国国际教育巡回展“网易教育留学大讲堂”栏目山姆大叔英语培训机构怎么样，今天做客我们栏目的是山姆大叔教育集团合伙人总裁小鹿林子博士。您好，欢迎您接受网易教育的专访，请您跟我们网友打声招呼。

小鹿林子博士：主持人好，各位网易的网友们大家好，我是小鹿林子。

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网易教育：我们知道山姆大叔是国内美式教育的领军者，那么山姆大叔有哪些优势？

小鹿林子博士：山姆大叔到2019年来到中国已经十个年头了。在这十年中我们在机构和平台上大概有几十万个孩子接受过我们的教育。今天山姆大叔已经遍布中国200多个城市，有800多家机构。山姆大叔长达十年可以覆盖到这么多城市、还有这么多校区，有这么多孩子，足以说明山姆大叔教学体系、教学理念以及服务等一系列我们都有非常多的沉淀和心得。对于优势而言，是仁者见仁智者见智。

我们感觉我们是在改革开放40年的近10年是全参与过程，所以我们觉得最大的变化就是我们在社会发展过程中、在这个的经济推动过程中，包括教育前进当中，我们感受到了从应试如何走向快乐成长。

因为山姆大叔是来自于美国的，我们从加利福尼亚州来的，但更多的是在快乐和自然成长当中去找教学理念、教育理念、育人育树的方法。在山姆大叔这10年当中得到非常坚实的沉淀。山姆大叔强调来自美国、源于美国，但我也多次在公开或者私下当中强调，我们虽然来自美国，但我们并不是美国教育，而是美式。美式是什么？在教育落地过程当中更多感受什么叫自信的教育、自然的教育，教育过程当中能够有更多的责任和担当，能够在教育和被教育过程当中感受到那种更加自然和独立的精神。这也是美式教育更加比较凸显的。

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在整个过程当中，因为我们从早期的少儿英语慢慢地有了美式幼儿园，包括现在我们还有针对0-3岁的托育和早教，还有围绕整个成长过程当中我们给出的很多特色课，包括音乐、美术、舞蹈、戏剧，包括STEM等一系列。到现在来讲山姆大叔也推出了留学服务、游学服务。为什么会有游学和留学的成长和目前的载体呢？因为这几十万个孩子在他们成长当中我们更加感受到他们有这样的诉求山姆大叔英语培训机构怎么样，我们也有这个主张，所以在这个过程当中山姆大叔奠定了非常多的张力，这不是某一个或者某两个优势山姆大叔英语培训机构怎么样：山姆大叔教育集团小鹿林子博士：教育机构如何掌握时代话语权，更多是感受到家庭的需要、孩子的需要和人的需要。

现在山姆大叔基本上是从0岁的孩子覆盖到18岁，所以0-18岁是一个人生非常重要的基础，所以在山姆大叔教育理念里面我们如何把这个奠基做好，这是山姆大叔一直追寻的事情。

2018、2019年随着人工智能时代的到来，山姆大叔也做了非常多加速的承载，包括在未来我们也会有更多具体的实施方案和具体相关的辅助教育的产品问世，也希望大家能够期待山姆大叔英语培训机构怎么样，更好的跟我们找到在有中学、学中有，有更好的更快乐的成长。

网易教育：您认为教育机构如何掌握时代话语权？

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小鹿林子博士：在2018年底时我接受众家媒体采访时大家都在问这个问题，因为现在我们在谈的是开放、改革、变化、创新。什么叫变化？什么叫改革？什么叫创新？我们认为我们首先要知道我们所存在的行业，我们所存在的行业是教育行业，不管世间万物如何变化、改革、创新，那是人类智慧结晶的一种结果，但是作为教育本身我们永远不能够脱离我们是在做教书育人。什么是教书育人？

在我看来，所谓的教材、教辅那只是一个载体，只是通过教育完成的一个载体，更重要的背后是一种德性、认知、能力无论时代如何发展，走到5.0，甚至7.0，教育最核心的东西是师德和传授，知识的东西不能变。而且人工智能时代的到来让所有东西都加速，包括现在谈到的5G，会让沟通变的更加通畅。随着从PC端走向移动端，所有的信息、结构都已经越来越碎片化。那么碎片化，我们教育机构就需要更加精准地找到教学难点和解决教学难点的方法。

所以我觉得这个背后的提炼是对我们从事教育者本位的东西的思考的要求会变的越来越高。我们山姆大叔提倡的就是要对孩子、对教育最终端，C端的孩子们，永远不能忘记我们首先是一个老师。尽管我们在这个岗位当中可能每个人都有自己的角色，但是每一个角色每一个点都在为教育孩子服务。

第二个层面，山姆大叔首先是一个多元化的教育集团。我们全国有800多个机构，这里面还有一个就是我们怎么跟B端更好的衔接。我觉得这两天我也在跟我的同事们交流，我说我们是非常有使命感的，因为我们不仅面向了孩子其实还面向了跟随着我们的加盟商，他们选择我们其实也是需要我们帮助的，他们需要的是什么？需要我们教会他们如何在这个行业里面更好的成长、更好的去发展。

因为只有他们跟我们的衔接做好了，只有他们跟我们之间的链接达到了共识，我们才能真正把我们教育理念、教育所有本质的东西才能遍布到所有孩子们身上。所以教育机构貌似最终走向的是孩子，事实上在这个过程当中我们其实面对的是人，只能说他是幼儿或成人。无论是谁，我们更多的是有工匠精神，坚守到这个行业最深最本质的层面。剩下的改革开放的步伐、经济的推动、人工智能时代的到来包括工业4.0整个的颠覆它是更多的手段和更多的方法，这些东西展现的叫赋能，不能因为赋能去推翻教育和教育人的本质。