2022-05-05 00:09:10 | 人围观 | 评论:
突然想起和中高考的孩子们说的最多的一句话就是:扬长避短,和不久后就要考试的孩子们一起分享下。
说到扬长避短,字面意思大家都明白,怎么样把它很好的运用到我们的考试技巧方面来呢?我得给大家介绍我带的比较短时间的一个孩子小任同学。
小任同学是一个即将初三中考的孩子,她妈妈也是公立中学骨干教师 ,也是学生家长介绍过来的,非让我带。可是我时间很紧张,从来就没有特别空余的时间段。但是想想孩子马上要中考了,如果能点拨一下,多考点分数,对孩子也是一种帮助。我就对孩子妈妈说,那就过来先试听一次课,如果我觉得合适的话,孩子得听我的时间安排上课,并且坚持。
在这里我想说一下的事,课外的培训机构试听是学生挑老师合适不合适,我的试听主要是我挑学生和家长,看看学生是否适合我教,还有家长的教育观念是否和我接近,如果完全相反,那么我也无能为力。学生时间宝贵,我的时间同样宝贵。
试听主要是看看孩子存在哪些问题中考听力英语在线听,以及孩子的性格,也让孩子熟悉我的教学思路和方法,双向选择。试听后,我特别喜欢小任同学,活泼开朗,有自己的想法,很有远见,虽然英语基础各方面都存在问题。孩子回家反馈给家长也是,很喜欢我的风格,回家心情美美哒。虽然我排课已经很满了,只能那个最不好的时间段上课了,孩子没有任何问题。
孩子过来的时候,刚刚考完北京市中考第一次听说,37分,争取第二次听说满分,孩子平时英语总分加第一次听说80多分,自己怎么努力也没法突破。孩子想中考报考高中跨区。大家都知道,北京市的跨区上高中也不容易,都想往好的区跨过去中考听力英语在线听,跟本区孩子竞争,分数都得是本区前几,当然教育资源特别好的区就不存在跨区了,虽然是大北京,各个区的教育水平和资源也是差距很大的。
所以我们的教学思路是什么呢?首先得先管听说,因为时间紧张,三月份第二次听说马上就要考试了。别看就差三分满分,前进的空间不大,我们还是有挑战的。
首先,我们得分析第一次丢分的地方,因为听力试卷是不知道具体各项得分的,孩子自己都说不清楚。所以我得给孩子测试听说,看看主要问题。孩子主要是后面选择题有错误,听后填词有个别词记忆不牢固,转述信心不够,原文朗读发音升降调稍微有点问题,总体都还可以,可是我们得追求完美啊。
针对孩子存在的这些问题,我们首先把孩子擅长的原文朗读问题指出来,然后练习。孩子领悟力比较高中考听力英语在线听:中考英语的听说中的扬长避短,中考的娃们,加油呀 (原创),原文朗读很快就提高了。原文朗读提高后,听后转述也随着进步,毕竟都是口语。但是转述部分要求孩子的听后提取信息,以及记忆的能力,对听后填词也有所依赖。所以孩子得继续巩固词汇,还好,学校老师也抓这个词汇,让孩子在家跟着学校就可以。课外辅导一定得配合学校,相辅相成,孩子的才能快速进步。词汇丰富后,听后填词也上来了,这样转述基本上没问题。
中考听后回答比较短,语速还是比较慢的,这是很多孩子的优势题型,务必得满分。看似最简单的听后选择,往往是孩子听说满分的最大的坑,需要加强练习,我们要避开雷区,不要被坑进去。因为这里面对话相对来说比较长,问的时候存在间接问题,细节问题,概括问题,转换问题中考听力英语在线听,而短时间就得选出准确答案,对于大多数孩子得满分还是有难度的,尤其是听力的最前面题型,有的孩子甚至还没有进入听力考试状态。我们就得避开,怎么避开?这就需要平时的练习,只练习是远远不够的,还得总结经验,这样才能尽可能完美。
平时每周孩子上一次课,从第一次听说坚持到第二次考试。第二次听说也是周六,周五晚上孩子非要上一次课,给她壮壮胆,练习两套听说后,不能再练习了,剩下时间给孩子进行心里疏导以及积极的心里暗示,到九点左右孩子回家正常点睡觉。
现在第二次听说已经结束,并且分数出来了。结果是预料中的事情,小任同学如愿得了满分。
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