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天天乐学学生版英语下载:儿童学习类APP观察:日均打开7.5次 语言类数量领跑

2022-05-06 16:18:03 | 人围观 | 评论:


《“00后”学习新姿势,“网生代”的ONLINE解码》数据研究报告近日发布,报告发现,“00后”移动社交应用人均单日使用次数和人均单日使用时长均高于整体指数。

在网络社交的同时,超3成“00后”都安装了学习类APP,摆脱只依赖于传统线下培训班的补习方式,利用互联网进行在线学习。 而且,日均打开次数达到7.5次,日均登陆时长为15分钟。

语言类APP领跑 用户付费是大势

自2016年中国二胎政策开放后,二孩数量从162万增至883万人,K12阶段受益于此,仍处于人口红利阶段。

以 Apple Store为教育类和儿童类两类热门榜单中的共308个App为数据样本,调查发现为未成年人设计的Apps在教育类中占比68.18%,相比2013年占比约增长10%。为未成年人设计的Apps涵盖学龄前、小学和中学3个年龄段,绝大部分Apps是为学龄前和小学阶段儿童设计的。

语言主题的儿童Apps数量在仍然保持领先位置,共有49个Apps入榜。科学主题发展迅速,也有41个Apps入榜。社会、艺术和健康主题入榜Apps相对较少。

语言主题Apps涵盖语言教学和图书两大分支。从语言教学来看,汉语教学包括认字形(描红)、发音、字义解释、组词和组句等;英语教学包括字母书写、单词拼写和发音等。语言教学的相关Apps同质性强,从功能到内容都大同小异。部分英语教学Apps以元音拼读法作为学习理论基础,符合儿童语言学习的特色。

以提供图书为主要内容的Apps常包含听故事和看故事两种形式。图书中的故事常会包含其他主题的相关内容,例如介绍动物(科学)或讲述出行安全(健康)的图书。

约79%的畅销儿童Apps可免费下载,尽管免费Apps占比大,但实际上几乎所有免费儿童Apps都包含应用内付费。对大部分Apps而言,免费使用的部分无法让儿童获得完整的学习内容,用户选择应用内付费是必要的。儿童Apps通过免费下载的方式为儿童和家长提供了试用的机会,应用内收费常用于解锁完整版内容,而非提供增值服务。

00后爱短视频 西部更需要在线教育

报告发现,碎片化的短视频内容深受“00后”的喜爱,直播因其“互动性”强的优势也更被00后接受。据QQ空间(2018年10月)数据显示,00后的短视频月人均播放次数和时长远远高于00前;直播的月人均播放次数更是00前的2.3倍。

数据显示,K12在线教育用户基本集中在K12学段学生和新生代25-34岁的家长群。其中,女性对于K12在线教育的关注度远远高于男性,且家长对K12课程具有选择决策权。

基于中东部沿海城市教育水平优于西部城市教育水平的现状,西部城市对于K12在线教育的需求度明显高于中东部城市。据《报告》显示天天乐学学生版英语下载,在关注者人群中,教育需求排名第一的城市是四川,占比10.2%,其次是上海、浙江、山东、江苏等城市。

极光大数据发布的《2018年K12教育用户群体研究报告》发现,作业答疑类app最受欢迎,家长社区类app出现的时间不久,但迅速在父母群体中占有一席之地,以34.80%的比例居于第二名。

而家长或孩子使用教育学习类app最主要的诉求是提高学习效率、增强学习趣味性、提高成绩,占比分别为55.73%、48.57%及42.95%有22.69%的家长希望从学习类app中获取学习资料,但对于名师、名校信息则无甚要求。

老师们在用什么APP呢?

2017 年 4月底,教评网联合学科网、中国教育报举办了大型有奖问卷活动《老师们,秀出你手机中的 APP 吧》。其中近四成的教育类 APP 已被教评网收录。

这部分 APP 大多保持持续更新,涵盖了备课资源类、教学辅助工具类、课后作业类、家校互动类、亲子互动类等多个类别。

总而言之,00后逐渐成为K12阶段在线教育的主要人群,这将进一步掀起K12在线教育蓬勃发展的浪潮,00后中小学生的“屏幕社交”属性不仅使得K12在线教育成为了一种可能,更逐渐演变为一种需求。

预计未来几年,在线教育用户规模将以15%左右的速度保持继续增长,到2024年预计突破4亿人,总体市场规模将突破4500亿元。

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参考资料:

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