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能飞英语怎么上不了：笨鸟先飞，我也要开始教四岁的女儿认汉字和讲英语了

2022-05-09 22:23:05 | 人围观 | 评论:


近期假期延长，外出也不方便，除了出门拿个快递，基本上都待在家了。四岁的女儿幼儿园迟迟没有开学，我也还没有上班，可以让我腾出比平时更多的时间陪伴女儿学习，主要是睡前讲故事，教她认汉字以及讲英语。

睡前故事她倒是最感兴趣了，从之前的白雪公主、灰姑娘的童话故事，到现在的西游记故事，她都听得津津有味。有时候因为我太累了，就稍微有那么一两天想早点陪她入睡不想讲了，她也非得拉着我讲给她听。

像童话故事的篇幅都是比较简短的，一开始我也反复讲给她听，她听得多了，小脑瓜也就默默记住了。平时无聊的时候，她还会时不时拿起书本来看，一边看一边小嘴里念念有词还手舞足蹈地讲给自己听，加上还有影视作品的加持，她都反过来讲给我听了。

像西游记这种长篇作品，不像童话故事里头就只有三五个角色，单单去西天求真经的主角就已经有四个了，还有各路天仙天将，妖魔鬼怪，虽然一时半会她记不住那么多人的。

但是呢，西游记故事里面会反复出现一些词语，譬如拜佛求经，俺老孙，猪八戒，唐三藏，妖怪，火眼金睛，观音菩萨，土地，白龙马，沙悟净，金箍棒等等，女儿听我讲得多了，她也能记得住的，还时不时地给我蹦出一两句来，还挺逗的。

所以，这就给了我信心，要开始教她学认汉字了和讲英语口语了。

一来，通过给她讲故事这种大量重复的输入教育中，她确实习得了更多的词汇，让我更有信心去做更多力所能及的早期教育了。

二来，我认为教育不单单指的是把孩子送到幼儿园，小学能飞英语怎么上不了，初高中，大学或者课外培训机构就完事了，把责任都交给老师，做家长的就不闻不问、不理不睬、不管不顾了。

三来，我自认不是高知识分子、高智商人士，没啥天赋异禀可言，考了个二本大学也大多数不求甚解，死记硬背的。

尽管现在我女儿的生活条件比我小时候好多了，但我还是相信我的下一代，甚至下下一代也不可能一下子就逆袭过来了，还是慢慢来，才显得比较快吧。

笨鸟还是得先飞，给不了女儿很高的起跑线，那就早早先陪她跑一段就是了。家庭教育是所有教育的根本，家庭教育是一，有一才有之后的二三四，否则都白扯了。

早早辛苦自己三五年，以后女儿的应试教育也很可能会轻松得多了，不求自己能教到她飞得多高、有多么的尖子，至少不用每天放学回来都苦苦哀求着我教她这个教她那个就行。

笨鸟先飞的出发点是好的，但是呢，不做不知道，一做吓一跳。我发现教女儿认汉字和讲英语，她都没有听故事来得有劲，参与度没有那么高，尤其是讲英语这个环节。

认汉字这一部分，我是买了图文卡片的。因为汉字对她来说，都是完全陌生的，也不存在哪个深哪个浅，哪个简单哪个容易的说法了，所以配合着图片来教她，很形象生动，她也容易理解。看着图，也能把七八成的字一下子准确说出来了。她有这样的习得反馈，也验证了我的方法是正确的。

我也不急于求成，一千张的图文卡片，也足够我们互动一段时间了，每次也就教她不多于十个的汉字。一开始就是让她看着图片来认字，重复两三次看图之后，进一步尝试只给她看汉字了，看她能不能认得出来。如此反复操作而已。

至于还教她讲英语这一方面呢能飞英语怎么上不了能飞英语怎么上不了：笨鸟先飞，我也要开始教四岁的女儿认汉字和讲英语了，不是因为我自己英语讲得多好，也就大学过了四六级，单词量也自认为比一般人稍微多点而已，大学毕业之后也基本上没碰过英语了，连英美的影视歌曲方面的作品也接触得少了。但学还是要学的，毕竟现在家庭条件好一点的孩子，标配都是一门外语，一门才艺加一项运动了。资本不够，赶紧笨鸟先飞着来凑。

我在英语方面不怎么专业，也有冲动想提早教她能飞英语怎么上不了，原因也非常简单。就参照她能够学会讲粤语以及普通话这一套来教她就好了。她生下来也还不会讲话，接着就咿咿呀呀地开口了，然后会说一些叠词，如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶啊，到现在能够用以上两种语言来和我们交流，无非也就是靠大量重复简单的听力输入与口语输出习得的。

那么，学讲英语无非也就那样了，我只不过就是起到了给她提供讲英语环境的那个角色而已，并不靠多么正确的语法或者多么优美的长句来取胜，靠简简单单的英语常用口语就行了。

在教学过程中，我还会适应着孩子的天性来教育女儿的。因为孩子永远不会安安静静、乖乖地坐在那里一动不动地听你讲的，所以每次的教学时间不能过长，也没有必要特意留出一大段的空余时间来教她，尽可能利用自己的零碎时间就可以了。

你再怎么严肃认真对待，他们还是一样作妖的，还不如以玩游戏的方式陪着她在不知不觉之中学习就好了。不然，你准备得越多，期待得越高，落空反而越大。

不要试图逆着人性来教育孩子，除非大人的自律性是非常的高，孩子也就有可能遗传了你的自律性了，不然孩子毕竟还是孩子。

能飞英语怎么上不了