外教英语怎么说："能说英文都可成外教"是缺少监管所致
2022-05-23 06:09:48 | 人围观 | 评论:
- 2022-05-23 06:09:48外教英语怎么说："能说英文都可成外教"是缺少监管所致
未来网北京9月16日电（记者李晨星）为了整治各类教育、培训机构内外籍教师素质良莠不齐的现象，北京市三部门近日联合发布通知，对外籍人员来京工作的聘用管理进行了统一规定，提高了外籍教师的准入标准。目前的外语培训市场庞大，家长担忧，滥竽充数者的现象无法马上得到改观。有学生则表示，即使一些老师拥有教学资格证，他们的日常教学也缺乏监管，学生的权益难以得到保障。
“留学生”持旅游签证上岗
大多数家长看重的是语言培训机构的“外教”资源外教英语怎么说，不过这类机构真的有资格聘请外教吗？按照规定，报请外籍文教专家从事教学活动，需要经过外国专家局的审批，并在每一年接受年检。记者在教育多家培训机构发现，一些培训机构宣传有大量外教，提供“浸入式”全英语学习环境。但记者在北京市外国专家局网站查询，发现其并未获得聘请资格。
记者致电一家位于朝阳区建国门外大街的语言培训机构，咨询外教的资质水平。课程顾问模糊地表示，保证该机构的教学人员是使用英语作为母语的外国人。记者在外国专家局网站初选显示外教英语怎么说："能说英文都可成外教"是缺少监管所致，具备聘请外教资质的机构中并不包含这家培训机构。正因为培训机构的良莠不齐，招收外教只看“表面”——口语能力。北京市各高校的留学生凭借语言优势，也做起英语家教。
Jerry来自菲律宾，现在是北京一所重点高校的留学生。跟许多留学生一样，他平时也兼职打工赚学费。Jerry能说一口流利的英语，虽然与传统英美国家的发音有少许差别，但大多数中国学生是分辨不出来的。“我没有教过书，就在电话里和他们聊了几句，问了我是哪个国家来的，居然就让我去教课了。”
正是因为这个原因，Jerry很容易就找到一份兼职的工作：在一家培训学校当口语老师，每星期给上几次课，收费一小时100元。记者从培训行业内部人士处了解，雇用“黑外教”开展语言培训的现象较为普遍。许多外国“背包族”持旅游签证，自己从未取得教学资格，便利用周末到一些外语培训机构兼职，赚取旅游费用。
“黑外教”证件难查证
根据教育部公布的2012年统计数据显示，登记在案的中等职业学校或机构的外籍教师仅有213人。民办高等教育机构的外籍教师仅71人。由于语言培训机构的数量众多，我国目前尚无对外籍教师数量的统计数据。但记者了解到，目前北京市各种英语培训机构至少有上百家，有为数不少的培训机构都宣称有外教。
记者采访几家培训机构时发现，他们都是声称自己的外教拥有资格证书，但是真正做起来却有很大难度。在位于成府路附近的一家少儿教育中心，记者提出要看一下外教的相关资质证明时，接待老师说：“我们的外教都是有证书的，要保护老师们的隐私，必须在报名之后才能看，我们只针对内部学员公开。”
“这些外教有很多都没有资质。他们的英语虽然说得很流畅，要做老师却远远不够，”北京的家长严女士说，已经给孩子换了3家外语学校了。在上一个外语学校学习时，儿子上了一个月的课程后，她发现“外教”发音不标准，经打听才知道，“外教”是个俄罗斯留学生，当严女士要求培训机构出示“外教”相关证明时，工作人员表示，外教都是经总部招聘、培训的，证件也都在总部。
对于近日出台的规范外教准入门槛的规定，严女士表示，对于规范语言培训市场有很大的意义，但目前存在着大量的“黑外教”外教英语怎么说，监管和整治都需要大量的人力，恐怕难以得到有效改观。
“碰到好外教是走运”资质并非教学水平保证
关于外教的资质审核，国家相关部门有着严格的规定，但是否获得相应资格的专家就一定是合格的老师呢？记者调查发现，尽管一些高等院校比较正规，都聘用了证书齐备的外籍教师，但这些老师的教学质量却同样难以保障。
“碰到好的外教就算是比较走运的了。”北京市某外国语学校在校学生小周告诉记者，该校担任跨文化交流的一位外籍男老师，有牛津大学、剑桥大学的任教经历，也获得了教学资格证书。但是小周反映，该老师上课从来不备课，每次上课只会讲以前讲过的东西。“他重复说自己去土耳其的经历，给我们放电影，或者让我们去他家里喝咖啡，结果我们什么也没学到。”
该校其他学生也反映，没有人会去听外教上课，也没有人对教学内容进行监管，缺乏学生给外教评价的机制，“教室里安装有监控，但没人会去检查教学”小周说。
曾经在北京某语言培训机构担任过教师的郑女士告诉记者外教英语怎么说，该机构的外教对学历和教学经验都有要求，面试时需要先进行试讲，通过面试之后还需要经过严格的培训。但是郑女士坦言：“学校里也有不少教学水平差的外教，仗着自己的母语优势，在教课就是混时间。”
出现这样的现象，郑女士分析称，教育培训机构是以盈利为目的的，只要老师有自己独特的教学方法能吸引学生报班，也就不会有人干涉外教的教学内容。“进入学校后，上课的内容就完全由外教自己做主了”郑女士说。
外教的流动性比较大，也是培训机构监管不力的一个因素，郑女士说，“很多外教招聘后不久就离职了，学校负责人也放松了对外教的监管。”
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