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芝麻街英语教材费：儿童如何进行英语高效学习（三）

2022-05-28 21:09:29 | 人围观 | 评论:


随着脑神经语言学研究领域的不断研究，让我们对语言的学习方法有了更加深刻的理解：

1.沉默是金：

儿童在学习母语和外语的初期，会出现沉默期，这是与成人学习外语过程非常显著的一个区别，一般应该是6个月到一年，即儿童从开始接触外语直到能把大量听懂的内容逐渐内化，达到一定的思维能力之前，不应该开口说外语，而沉默期正是避免语言石化的重要手段之一。所以大家一定要对沉默期保持耐心，在沉默期不要急着想说外语。

2。语言关键期：

儿童学习语言存在关键期，而儿童大脑结构特征与成人的不同，是造成语言关键期存在的本质原因，在过了青春期后，暴露于外语环境中自动获取外语的能力就降低了。如果小时候由于某种原因失去学语言的机会，在几岁钱开始学，还可以学会说话，但一旦超过10岁就再也学不会说话了。

基于以上及上两节的内容，儿童越早年龄开始学习外语，达到接近母语程度的可能性越高，现在通常认为儿童可以采取以下路线进行英语学习，即大家经常提到的儿童英语学习路线图。分以下展开：

第一阶段 --“磨耳朵”（3-4岁）

可理解性精输入：《清华手指谣》、《Zippy and Me》、《迪士尼神奇英语》、《Super Simple Songs》

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可理解性精输入-游戏和闪卡：家长或老师带着玩指认物品动作的游戏和纸质卡片

泛听：《粉红猪小妹》、《Wee Sing for Baby》、《鹅妈妈童谣》。

要点解析：孩子很小自主意识尚未产生，要依靠家长营造整体性输入环境，主要是培养语感和听力辨音能力。

第二阶段 --“理解词汇”（4-5岁）

可理解性精输入-绘本：《廖彩杏绘本》、《攀登英语神奇字母》、《培生英语2+3》、《I Can Read》二级内

可理解性精输入-游戏和闪卡：Starfall，各种Flashcards

泛听：《巴迪节拍英语》、《Little Bear》、《Dora》，《Richard’s ABC》、《Word World》、《Super Why》

要点解析：通过讲解绘本和学习词汇芝麻街英语教材费芝麻街英语教材费，扩大词汇量，增加孩子对泛听内容的理解度。家长不会英语可以选择点读笔绘本。

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第三阶段 --“尝试跟读视频”（5-6岁）

可以独立唱诵：《巴迪节拍英语》、《Richard’s ABC》、《Wee Sing》、《鹅妈妈童谣》

可以自学iPad闪卡：Starfall，各种Flashcards，

可以完全理解泛听视频：《Cat in the Hat》《小鸟趣事多》《芝麻街》

要点解析：词汇量充足，可以清晰跟读视频，在泛听视频的过程中自主掌握更多词汇。

第四阶段 -- “尝试独立学习”（6-8岁）

自然拼读：Phonics Kids、Sight Words、Hooked on Phonics、我的第一套自然拼读故事书

欧美教材：Wonders，大英儿童百科全书

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泛听跟读视频：《Franklin》、《Sid the Science Kid》、《Curious George》、《Magic School Bus》、《Leap Frog》、《Bill Nye the Science Guy》

电影配音和情景剧表演：《狮子王》《玩具总动员》《疯狂动物城》等

自主阅读：学习过的绘本、《培生英语》4级和5级、《I can Read》3级和4级、《Curious George》、《Magic School Bus》、《Magic Tree House》

要点解析：通过自然拼读和加州教材，从听力输入转向听力输入加书面输入，但仍然以听力输入为主。观看、跟读、复述和阅读自然百科类的视频和书籍。由于孩子听力已经大幅提高，此时的输入最好以听有声书为主芝麻街英语教材费，主要考虑因素是保护视力。

第五阶段 -- “使用英语自主学习”（8岁以后）

美国教材：Wonders，直到中学阶段。

通过视频和书籍学习知识：如大量英文版的自然百科、历史、社科、人文、教育、企业管理等资料，孩子可以自如的使用英语进行学习芝麻街英语教材费：儿童如何进行英语高效学习（三），研究，写作，演讲和表演等。

注：上述路线图来自新教育学堂李老师的分享。