2022-06-08 08:08:38 | 人围观 | 评论:
一、学院简介:
浙江大学人文学院的前身是1897年成立的求是书院和育英书院的相关学科。1998年新浙江大学成立后,由原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学、浙江医科大学四校相关学科组建为现在的人文学院。
学院现设有3个系、16个研究所、21个研究中心、1个书院和1个研究院,学科涵盖文、史、哲三大门类,拥有4个一级学科博士点、4个博士后流动站,形成了本科、硕士、博士以及继续教育的人才培养体系。拥有2个教育部基础学科科学研究和人才培养基地,1个二级学科国家重点学科,1个国家重点培育学科,8个浙江省重点学科,4个浙江省一流学科和浙江大学一流骨干基础学科计划,1个教育部重点研究基地,1个浙江省A类研究基地。中国语言文学、历史学(含中国史、世界史)、哲学三大学科门类进入学校拟建一流学科行列。近年来,学院科学研究保持强劲势头,规模稳步增长,年均科研经费总额超过1400万,获教育部奖38项江浙沪学科英语考研学校:新祥旭考研:2023年浙江大学汉语言文字学考研备考指南,4项研究成果入选《国家哲学社会科学成果文库》江浙沪学科英语考研学校,目前承担国家级重大项目15项。近年来,学院年均发表论文350余篇,SSCI和A&HCI收录论文数逐年提高,三大检索论文收录总数逾百篇。学院师资力量雄厚,有在职教职工165人(教师146人),其中教授73人,副教授58人,百人计划研究员12人江浙沪学科英语考研学校,博士后工作人员50余人。文科资深教授3人、长江学者4人、青年长江学者2人、国家“万人计划”青年拔尖人才2人,求是特聘教授8人、文科领军人才8人。有在校本科生690余人、硕士生210余人、博士生330余人,外国留学生150余人。
二、专业培养目标:
本专业培养文艺理论的高层次人才,要求具备广博的文学知识和优良的理论研究能力。文艺学的知识和理论涵盖面较广,因此首先要培养学生对于文学艺术的宽广视野,具备扎实的知识基础,努力提高人文素养,提高心智的活力。在此基础上开展专业化的理论研究。通过相关理论的系统学习和研究,使学生具备关文艺理论、美学理论、民族审美文化等方面的专业知识,在文艺学具体领域有深入的研究,具有较高的哲学水平、较强的理论分析能力、独立研究和工作能力、有较强的适应性和较广适应面,能够从事高层次的教学、研究、管理和其他实际工作。
三、招生目录:
1、研究方向:
不区分研究方向
2、招生人数:
2021年:报名人数27,全日制录取1。
2020年:报名人数50,全日制录取4。
四、初试考试科目:
①101思想政治理论
②201英语(一)或202俄语或203日语或242法语或241德语
③706中国语言文学综合知识
④808中国语言文学专业基础
注:
按中国语言文学一级学科统一分组复试录取。考生成绩按照相应的二级学科排名。 初试科目706中国语言文学综合知识、808中国语言文学专业基础的考试范围详见人文学院网站研究生教育栏目下的招生信息通知。
五、分数线:
2021年:总分370,政治60,外语60,业务课一100,业务课二100
2021年:总分360,政治55,外语55,业务课一85,业务课二85
2020年:总分370,政治60,外语60,业务课一100,业务课二100
六、参考书:
《文学理论教程(修订二版)》,童庆炳主编,高等教育出版社;
《语言学纲要》,徐通锵,北大出版社;
《古代汉语》(第四册),王力,中华书局;
《现代汉语通论》,邵敬敏主编,上海教育出版社2007年;
《中国文学史》江浙沪学科英语考研学校,袁行霈主编;
《中国古代文学作品选》,朱东润主编,六册本;
《中国当代文学史教程》,陈思和主编,复旦大学出版社;
《现代汉语》,胡裕树,上海教育 出版社等著。
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