2022-06-10 02:09:44 | 人围观 | 评论:
大家好！我是师大附小刘老师。当前不少家长关注到AI课程，尤其是英语课程，这类课程比起真人外教一对一课程相对更加便宜，还有很多动画、视频，很容易激发孩子兴趣，对于苦于孩子注意力不集中的家长来说，这确实是个不错的选择。但AI课程真能取代真人外教吗？
刘老师认为，语言的学习是个循序渐进的过程，基础很关键，不能只注重便宜、孩子兴趣，更重要的是孩子学英语的目的。在英语学习这件事上，AI课并不能取代真人外教课。接下来就从几个方面来分析一下。
启蒙不只是兴趣
从一名教育工作者的经历来讲，启蒙并不只是要激发孩子的学习兴趣，更重要的是让孩子养成主动学习以及培养学习思维。
AI课现在的教学形式主要是以录播课为主，通过AI合成将外教老师录好的课程循环播放给孩子，让孩子在纯英语的环境中跟读或者沉浸其中。的确，在某种情境下，沉浸式的方式可以帮助孩子迅速的找到语言的学习门槛，但同样的，这也要求每个孩子都对英语学习有足够的认知，且因为每个孩子在学习当中会遇到各类各样的问题，但AI课中几乎是没有外教的实时互动的，因此并不能针对孩子的短板进行有针对性的改善和提升。
反观真人直播课，真人外教现场教学，不仅将孩子拉入到特定的教学情境中去，而且外教是接受过特定教学训练的，对于孩子的学习心理及学习兴趣可以实时掌握，以便有针对性的采取教学方案在线英语真人外教，帮助孩子准确地掌握单词、句型以及各种语法。
启蒙的含义并非只是激发孩子的兴趣，更重要的是让孩子真正地去观察这门课程，并且学会更好的学习课程。就如同我们学一首古诗，我们可以跟着家长或老师一字一句的背诵，但古诗背后又有什么含义，就需要老师来进行讲解，从而全面地了解古诗，而非死记硬背而不知灵活运用。
学以致用是学习的最终目的，而中国古人有一句话说的更好，学如雅逆水行舟，基础很关键，而语言在初学者中基础非常重要。AI课更多的是知识的强灌输在线英语真人外教，作为辅助课程尚可，但作为主修课程其就比真人外教课逊色很多了。
技术不成熟
近年来，很多人提出用技术改变教育模式，事实上互联网正在改变着教育的发展模式，但要注意一点的是，技术只是辅助手段，但无法改变“师者传道授业解惑”的本质。
尽管现在AI应用很广泛，大到工业生产小到日常应用，但当前AI技术取代人工尚未实现。这在AI课的课程体验上就能表现出来在线英语真人外教，比如孩子在咨询AI机器问题时，AI机器只能通过已经输入好的答案进行回复在线英语真人外教：AI课能取代真人外教？看完这个不踩坑，一方面AI课程的机械性缺点暴露无遗，另一方面，也大大限制了孩子的想象力，难以帮助孩子实现拓展式学习思维的养成。
而真人外教通过现场教学的方式可以对孩子的问题进行有针对性的回答，甚至还可以拓展新的知识点，帮助孩子去理解当前的学习内容，并且真人外教自身的母语或官方语言的学习经历更能引导孩子在英语方面的学习思维的培养，在这一点上，也是AI课所不具备的优势。
刘老师认为，事实上，语言学习离不开真人外教的指导，尤其是低龄阶段的孩子，犹如白纸，这个时候需要给他们输送更为准确且引导性的内容，这样才能让他们在学习的路上不至于多走弯路。而以技术著称的AI课程则可以作为辅助，作为额外补充知识和巩固知识的所在。当下，很多真人外教一对一课程都开始注重加入AI课来辅助，这样真人外教一对一的价值就更明显了。
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