启橙英语教材体系：中国发布丨国家教材委:2022年全面完成中小学道德与法治、语文、历史三科教材统编
2022-06-11 23:56:47 | 人围观 | 评论:
- 2022-06-11 23:56:47启橙英语教材体系：中国发布丨国家教材委:2022年全面完成中小学道德与法治、语文、历史三科教材统编
中国网1月7日讯 据教育部消息，国家教材委员会近日印发《全国大中小学教材建设规划（2019-2022年）》（以下简称《规划》），《规划》提出五项重点任务，聚焦基础教育、职业教育、高等教育各学段教材面临的突出问题，要求在教材建设体制、教材体系、教材质量三方面取得实质性进展。
《规划》指出，基础教育教材要进一步强化育人功能，为学生打好中国底色，厚植红色基因，更好解决“为什么学”“怎么学”的问题。职业教育教材要体现“新”“实”，反映新知识、新技术、新工艺、新方法启橙英语教材体系，及时编修，提升服务国家产业发展能力，同时解决“多而少优”的问题。高等教育教材要注重学术理论创新，打造精品，凸显中国特色。
《规划》提出，到2022年启橙英语教材体系，要进一步增强中小学课程教材育人功能；全面完成中小学道德与法治（思想政治）、语文、历史三科教材统编统审统用，跟踪了解三科教材的使用情况，及时组织修订；进一步完善基础教育教材体系启橙英语教材体系，在类型上涵盖普通教育、特殊教育等。
在高等学校教材建设方面，《规划》要求适应新形势，瞄准国家战略需求启橙英语教材体系：中国发布丨国家教材委:2022年全面完成中小学道德与法治、语文、历史三科教材统编，围绕人工智能、大数据、区块链、网络空间安全、环境科学、海洋科学、能源科学等领域，集中力量编写一批新教材，有组织地引进或翻译出版一批自然科学、工程与技术等领域境外优质教材，提升教材的先进性，加强实验、实践性教材和创新创业教育教材建设。
《规划》强调，要满足互联网时代学习特性需求，建设信息技术与教育教学深度融合、多种介质综合运用、表现力丰富的高等学校新形态教材。推出一批活页式教材、工作手册式教材和融合现代信息技术的职业院校新形态教材。
《规划》支持吸引优秀人才编写教材，教材编修者所在单位要制定优秀教材编修在工作量计算、科研成果统计、职务评聘等方面的认定办法。同时提出了一些激励机制，比如将优秀教材作为参评“长江学者奖励计划”“万人计划”等国家重大人才工程的重要成果；按国家有关规定，对教材建设作出突出贡献的工作者进行表彰奖励等。
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