国际英语教师证书报考条件：沈阳教师资格证书（评审）

育鹏教育核心优势

我校建于1958年，是一所国家公办的全日制重点中等职业学校，首批青工技能培训基地，入选国家教育部评核的 “中国职业学校”。师资力量雄厚,中高级职称教师占全部教师的较高以上。

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沈阳师范大学隶属于辽宁省人民政府，是一所涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、管理学、艺术学等九大门类的多科性大学。

学校始建于1951年，其前身为东北教育学院。1953年，更名为沈阳师范学院，是当时东北地区创办较早的两所本科师范院校之一。2002年省政府决定并经教育部批准,沈阳师范学院与辽宁教育学院合并组建沈阳师范大学。

学校现占地面积1888.69亩，建筑面积76.36万平方米，藏书180余万册。学校共有全日制本、专科生22000余人，硕士研究生3300余人，年招收长短期留学生750余人。现已为国家培养了大量德才兼备的师资及各类人才，为东北特别是辽宁的教育事业做出了重要贡献。

辽宁省基础教育教研培训中心、辽宁教育行政学院、辽宁电化教育馆设在我校。学校现有26个二级学院和14个校属馆部中心及附属机构，并拥有我国在中东地区为数不多的两所孔子学院——黎巴嫩贝鲁特圣约瑟夫大学孔子学院和约旦安曼TAG孔子学院。现有本科专业73个，硕士学位一级学科授权点18个,硕士学位二级学科授权点128个，专业学位授权点11个，是普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生单位国际英语教师证书报考条件，是中国政府和孔子学院奖学金留学生接受单位,是商务部援外培训承办单位, 是教育部首批开展专业学位研究生教育综合改革试点单位。具有省部级重点研究基地26个，综合改革试点专业1个，卓越法律人才培养教育基地1个，大学生实践教育基地2个，省级紧缺人才培养基地1个，省级人才培养创新实验区1个，辽宁省“特色学科项目2个，特色专业4个，省级示范性专业9个，省级综合改革试点专业6个，省级重点支持专业2个，省级工程人才培养模式改革试点专业3个，省部级重点实验室10个，省级工程技术研究中心1个，省级实验教学示范中心7个，省级创新团队6个，省级教学团队8个。设有教育经济与管理研究所、中国文化与文学研究所、法律文化研究中心、中国北方少数民族文化研究中心、延松剧场艺术研究所、两栖爬行动物研究所、梅兰芳艺术研究所、能源与环境催化研究所等校属各类研究机构11个。

学校拥有一支职称结构优化、学历层次较高、科研能力较强、年龄结构合理、高素质、高水平的师资队伍。现有专任教师1597人，其中二级教授26人，教授278人、副教授641人，涌现出一批国家及省市有突出贡献的专家、在国内有重要影响的著名学者和学术带头人。此外，还聘请了多名“两院”院士和学术造诣精深的国内外专家学者担任学校的名誉教授和兼职教授，另有30余名外籍教师受聘于我校。学校先后与美国、英国、加拿大、日本、俄罗斯、比利时、丹麦、澳大利亚、韩国等国家的86所高等院校及科研机构签订了国际学术交流及合作协议，并互派师生交流、讲学，进行科研合作。

目前，全校师生员工认真学习领会党的十八大会议精神，深入贯彻落实科学发展观，进一步解放思想，转变观念，深化改革，与时俱进，加快发展，为把学校建设成为“教师教育独具特色，服务基础教育贡献突出”而努力奋斗。

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沈阳现代制造服务学校（原沈阳市金融学校）致力于建设沈阳金融商贸职业教育集团，隶属于沈阳市教育局，学校始建于1979年，是全日制普通公办中专，是首批国家改革发展示范校、重点和辽宁省示范学校。学校由原沈阳市金融学校、沈阳市财贸学校、沈阳市财会学校和沈阳市商务管理学校（沈阳市木兰电子学校）、沈阳市商业学校相继重组而成。2011年03月07日由教育部鲁昕副部长题名，经沈阳市政府批准正式更为现名。

学校新校区位于沈阳市于洪区西江北街199号，占地面积17.2万平方米，建筑面积8.3万平方米，2008年投入使用。校园环境优美，设施设备先进。建有金融、会计、商贸物流、工艺美术、轨道交通、电子技术、德育实训基地；建有设备先进的图书馆、博物馆、档案馆、体育场和体育馆，有学生文化活动中心、餐饮中心、生活服务中心、学生公寓，为师生提供了卓越舒适的学习生活环境；建有数字化校园网络、现代化信息中心、广播电视中心，配有计算机2269台，实现了图书借阅、就餐等教育、教学、管理及后勤服务一卡通；建有安全监控系统和周界防范系统，多数房间设置门禁。

学校开设金融事务、农村经济综合管理、保险事务、会计、会计电算化、市场营销（商业事务管理方向）、物流服务与管理、计算机应用、电子技术应用、电子电器应用与维修、城市轨道交通运营管理、楼宇智能化设备安装与运行、平面广告设计与制作、室内艺术设计与制作、数字影像技术15个三年制专业；开设室内设计技术、广告设计与制作2个“3+2”专业；开设金融事务、会计、物流服务与管理、电子电器应用与维修、美术设计与制作、市场营销6个高中一年制专业。

学校全日制在校生及培训与技能鉴定学员共计4500余人。

学校教职工380人，其中专任教师338人国际英语教师证书报考条件：沈阳教师资格证书（评审），教授级高级讲师、高级讲师146人，“双师型”教师占较高，……，……，……，校级专业带头人10人，骨干教师62人。另外，聘请企业和高校专家60余人长年参与教学工作。

学校领导班子成员共7人，中层干部30人，兢兢业业，锐意进取国际英语教师证书报考条件，带领广大教职工取得了辉煌的*。学校实行校长负责制和校系两级管理体制，党政两条主线统领学校全面发展。共设置金融、会计、商贸、电子工程、工艺美术五个系及督导室、体育部、图书信息中心等教学教辅部门。设置学校党政办公室、党委工作部、人事劳资处、财务审计处、教务处、学生处（新疆办）、舍务管理处、招生就业处、培训处、安全保卫处、总务处、工会、团委等综合管理部门。

学校坚持以德为先、依法治校，推行科学管理、民主办学，注重人文管理和细节管理，强化服务、合作、安全、创新意识。实行全员聘任制、目标责任制，注重规模、质量、品牌、效益。

学校大力推进集团办学。初步设定集团由核心层、紧密层、松散层构成。集团办学模式将遵循“国有体制，集团办学，民办机制、自主经营，产教结合、校企合一，全员聘任、岗位绩效”的原则，做精示范专业、实现管理精细化，做活用人机制、优化分配制度，做强民办学校和企业，做大社区教育，做深校企合作，发挥资源优势，打造终身学习与教育的平台。实现学校发展的更快、更高、更稳、更优。

学校大力推动教学过程与生产过程对接，开展校企联合招生、联合培养的现代学徒制试点，与东北财经大学、首都经济贸易大学、沈阳大学等20余所高校联合办学。就业、留学、升学兼顾，实现中专、大专、本科连读；学历教育、技能培训、社区和企业服务协调发展；建立稳定的校企合作基地82个，职教集团成员200余家，更大限度地实现了资源共享，为学生实习、就业提供了可靠保障。依托现有实训基地国际英语教师证书报考条件，广泛开展保险代理人职业资格、会计从业资格、物流师、营销师、叉车驾驶、计算机高新技术办公自动化、网页设计、时尚彩妆形象设计、装饰美工职业资格证等培训。不断开发新的培训项目，拟增汽车机修、电喷、电控、家电维修中级工职业资格认证等项目的短期培训，提升学生的岗位技能、强化学生的就业本领。

学校倡导大德育育人的理念；坚持严格管理与人本管理、常规管理与主题教育相结合；建立应急、激励、考核机制；抓好生命、素质、职业、成功教育的总体工作思路，创新德育载体，引导学生自我管理、自我发展，不断完善以社会主义核心价值观培养为主体，以学生日常行为规范培养和职业道德素养、终身职业能力培养为两翼的“一体两翼”德育新体系。

学校坚持以教学为中心，以学生健康成长和发展为核心，视学生为学校资源和合作伙伴，建老师、强骨干、精管理、求创新，建设校内教育教学实训资源，把握市场需求，开发企业资源，创新校本课程，实现教育教学教研实训一体化。

学校以改革发展示范校建设为契机，重点从人才培养模式、课程体系、师资队伍、体制机制探索与校企合作入手，开展教育教学改革。采取与行业、专业、职业、企业相联系的多尺度评价标准，改革师生考核评价体系，为学生提供满意的教学服务。

学校研发的辽宁省金融、物流专业信息化资源建设项目，受到了社会高度评价，并已经在全省、全国推广。正在积极研发辽宁省财经商贸虚拟仿真实训基地及财经商贸基础性资源库项目，为学校的现代化水平夯实基础。

学校积极履行社会责任，广泛开展多种培训工作，大力开展本专业或相关专业的社会再就业人群专业培训；利用专业现有资源，特别是人才优势，开展技术应用服务；面向社会开放实训基地（室）、计算机教室、多媒体教室等教学设施，为企业提供在职培训；开展成人教育与继续教育，进行岗前岗后培训、职业资格培训及技术等级考证培训，实现资源效益、效率更大化。

多年来，学校秉承“服务发展、创造价值、成就未来”的办学宗旨，立足社会和经济发展、学生和教师成长、学校建设和发展，为社会培养了近万名技能型人才，树立了良好的社会声誉。被授予全国教育系统先进集体、辽宁省职业教育先进集体、沈阳五·一劳动奖状、沈阳市先进单位、辽宁省教育科研先进单位、辽宁省职业技术教育学会优秀科研集体、沈阳市教育行风建设先进单位、沈阳市“先进职工之家”、创建“平安校园”工作优秀单位等称号。

展望未来，学校将践行“博学、诚信、修业、笃行”的校训，发扬“同心同德、开拓进取、求实奉献、学习创新、超越自我”的学校精神，力争建成“教、学、研、训、产”结合，学历教育与职业技能培训并举，就业与升学双管齐畅的现代职业教育集团，为区域经济和社会发展做出创造性贡献！