英语启蒙前,必定要先读这5本英语启蒙的办法书,主张保藏
2022-08-12 21:20:05 | 人围观 | 评论:
- 2022-08-12 21:20:05英语启蒙前,必定要先读这5本英语启蒙的办法书,主张保藏
??盖兆泉，在英语启蒙界，这是个响当当的名号。她是北京外国语大学英语系硕士，长时刻从事英语教育，教研，修改作业。她把英语方面的经历，使用到了家庭英语启蒙里，把儿子Gary培育成了真实英语牛娃。
他儿子5岁初步学英语，8岁参加期望之星英语风貌大赛北京决赛，获得1等奖，11岁在美国无妨碍插班大学五大学，跳级学六大学内容。
办法有用没有，作品最有说服力。孩子的英语水平，就是英语启蒙最佳的作品。
盖兆泉教师，用实践的作用验证了办法的可行性。
【内容】
这套书共2本，第一本讲启蒙理念，第二本讲3-15岁的具体学习方案。里边的办法，特别合适5岁后才初步学英语的孩子，是英语启蒙晚的孩子的救星。
【特征】
3岁后英语启蒙 施行方案
【最大价值】
有理论，有配套方案
需要阐明的是，那么多英语启蒙的书，我只举荐了这5本书，并不是说其他的书就一文不值。
实践上60多本书，每一本书都有值得罗致的好当地。但许多书，单本看来，内容不可全，规划不可稳重，或只是一些碎片式的经历共享，门槛高，适用性不强。
而这五本书，单本看来，内容满足丰厚，组合起来更是满足全部，关于一般家长而言，看这5本书，也就够了，剩下的就是实习了。
有那么多大众号文章可看，为啥还要读书？
单篇文章，尽管也有价值，但过于零星，不可体系。
而书，能对一个主题呈现全部而深化的解读。再者，如今文章发
布的门槛几乎为零，任何水平的人都可以写，文章质量难以保证。
而一本书能出书，必定要对作者身份，才能，书的内容作全部考量，恰当于帮咱们从海量信息中，作了选择。
直接读书，省精力，省时刻，学习起来更高效。
进入一个新领域之前，最佳先找来一套无缺的书来看，先建立好认知树的骨干，有空时再看零星的文章，添加枝叶。
为啥只读一本书不可？
每本书的作者布景不一样，认知水平有差异，只看一本，深度不可。
每本书要点不一样，视点各异，只看一本，广度不可。
再加上，作者所写，一般出于自个经历，未必合适你家的情况。比方，人家总结的是5岁成人的英语启蒙
经历，而你想从0岁初步，那就难以学习。
反过来，假定人家是从0岁初步给孩子启蒙，而你的孩子现已3岁了，那人家的办法你就不能照搬了。
每本书，都带有作者的捆绑性和内容的捆绑性。为了避免咱们也被捆绑，只能博采众长，多看多思。用思辨的眼光来读书，再用自个的实习去查验。
如《礼记》所说：
博学之，具体询问之，慎思之，明辨之，笃行之。
还有哪些书值得一看？
假定，有家长觉得5本书不能满足你的需要，还想持续深挖。那我再举荐另外3本英语启蒙的书。
《英语！我要怎么教》
同传母亲的实习经历，尽管很薄，但启蒙理念很正确，全书没有槽点。
《我带孩子学英语》
述（最多18
字
看看学核算机的父亲，如何把5岁初步学英语的儿子，培育成英语学霸。
《英语，孩子这样学》
直接答复4-18岁孩子，英语教育的100疑问，哪里遇到疑问，看哪里。
文 末 彩 蛋
我看完一切这些书的最大感触是啥？
跟英语启蒙没联络。
一切这些作者，英语牛娃的父母，「都不是一般人」，都不是那种特别一般的人。
所以，在英语学习这条路上，竞赛还没初步，许多娃就现已落后了，落后在了父母的知道上。
当大有些一般的父母，连英语启蒙的知道都没有时，其他的孩子早已扬尘而去。
一切，结论是：
父母，才是孩子的起跑线
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