2022-04-01 01:59:56 | 人围观 | 评论:
暑假英语班混战开始了暑假来临,很多英语课程以“一元试听”的招牌吸引了家长,我就在某某英语app上给孩子买了一块钱的课程,体验了几天后,体验了一节课后,觉得根本不适合孩子,于是就放弃了续保
我给孩子报名的是一块钱七天的英语课,宣传网页上写的是三适用于3~8岁的孩子,我的孩子刚刚过了三岁生日,于是,就给孩子报名了这个课程。
体验了一节课,发现孩子不适合这个课程,当然,一块钱这种教育投资也可以忽略不计。
课程设置的确是非常用心的课,但我发现我的孩子,总是分心,手机或者iPad上的课程,没有认真的跟读,更不用说做课后的互动练习。
相反的孩子只是对课程中的动画片,在课程中,对小游戏感兴趣,至于英语单词的发音是什么,孩子并不关心,所以也达不到课程宣传语说的:“用寓教于乐的方法使孩子,自学习自然拼读。”
的确孩子学英语的年龄越小,对孩子越有益处,因此,很多教育机构在鼓吹“双母语”,让孩子从小就说英语和汉语两种母语,让孩子以后的竞争中更有利。
双母语的孩子的确存在学英语网站,双母语也有更多的优势
在一些香港富商,以及欧洲皇室贵族中的确存在双母语出生的双母语的孩子,他们在出生之后两种语言的水平都到达了母语能力。
能做到中英双母语的家庭,真的非常难!
所以民国时期的大家们,如陈寅恪幼时读私塾,打下很好的中文经典底子。然后在十多岁时开始学英语。
特别是早年清华学堂的那批人,十二、三四岁,如梁实秋、吴宓、叶公超,他们中文好,英文也好,母语确实能给另一种语言提供“脚手架”。
大家们都是从十几岁开始学外语的,所以咱们的孩子也不要操之过急。
从中文和英语两种语言的特点来看,英语而汉语远比英语难,当然学好英语也并非易事,由于汉语的语音和语义分离、语言结构、表达方式复杂等原因。
在同等学习时间内,以汉语为主的母语使用者,要达到与英语为母语的使用者,同样表达水准是需要花费更多努力的。
中文比英语难学,而且中文的敏感期,要比英文早。
不抓住语言的关键期,等孩子长大了再学说话,势必登天难。
如果想在家庭中培养,普通家庭中培养双目里的孩子真的是非常艰难,因为要求三岁以下的孩子,接触两种语言的时间要尽可能相同。
有一种做法非常错误
一位家长想给孩子创造双母语环境学英语网站,但无奈自己的英语很一般,就选择平时和孩子交流中文,然后在孩子耳边,公放英语对话和英语歌曲等。
这种做法是一点用处都没有的,反而还降低了孩子练习母语中文的时间。
这个孩子到三岁的时候,还不能说出整句子,到医院花了大价钱检查一遍后,结果也是孩子的身体机能没有任何问题。
经过询问后,最后医生给出的建议是多和孩子用中文交流,陪孩子一起读绘本,复述绘本,不能让孩子在花费大时间的,大量时间去听英语了。
什么时候才是给孩子学英语最好的时间呢?
很多教育机构建议3岁之后,就给孩子报名各种英语班,的确很多家长也是3岁开始给孩子报名英语班。
很多教育机构给家长展现了一个美好的英语蓝图,于是家长花费了大量时间、金钱在孩子学习英语,但效果甚微。
三岁虽然是比较科学的上英语班的时间,但我们也要观察孩子是否适合去外出报班学习。
因为很多三岁的孩子注意力还不是很集中,他们在课堂里,还不会老老实实的听老师讲课,甚至有同学在教室中自顾自的玩耍起来。
坐不住、精力不集中,这都是孩子三岁的正常表现,如果孩子没有上过幼儿园,或其他早教班,还没有学会上课的孩子,那就要慎重给孩子报名。
报名下线课也是有技巧的,不要听地推说的天花乱坠
报名英语课之前花一块钱买的教训:孩子学英语,不能操之过急,一定要参加试听课。
现在市面上绝大部分的课程,都是有试听环节,请家长牢牢把握住试听的这几个环节。
在孩子听课的时候,一定要观察孩子是否能在课堂中坐得住。如果孩子明显坐都坐不住,那说明孩子对这门课程根本不感兴趣,家长不要强人所难,硬硬的把孩子强迫上这种事倍功半的作用。
还在上不喜欢的课的时候,心情是十分压抑。尤其是年龄小的孩子,他们会觉得父母是因为自己想去玩耍,就把自己随随便便扔在补习班。
孩子会感到自己严父母抛弃,被冷落,根本没有心思去学习。
试听课很棒,但正式课很差,这是怎么回事呢?
很多教育机构打着试听试学的噱头,吸引了很多家长,其实试听课中也有很多坑,有些教育机构,会把优秀的老师、有经验的老师放在试听课程中,但等到真正讲课的时候,老师就换了一个人,甚至这些讲课的英语老师,自己英语就不过关学英语网站,更可怕的是,有些老师连教师资格证都没有。
当您怀疑有这种异样的时候,一定要要和孩子单独聊一下。
比如询问孩子:“这个老师上课你喜不喜欢?”“这个老师负责不负责?”“这个老师讲课的时候,出错的情况多不多?”
如果孩子给予的都是负面回答,负面评论,那么家长就要考虑。是否还要继续学习?
因为一个不好的老师,尤其是对年龄比较小的朋友,小的孩子来说可能会伤及孩子以后学习这门课的兴趣。
无论学什么课程,在家中一定也要用功
有些孩子上课的时候和老师积极互动,认真学习,但回家后从来不看书也不复习,就等着下一周或者下一次的课程再去学习,如果只靠老师上课讲着自己,回家后一点也不复习不练习,那么这个课程一点用途都没有的。
如果家长可以和孩子一起说英语、看英语,那么对孩子以及亲子关系是非常有益处的。
无论给孩子报名英语班还是其他学习班,报名之前还是先要遵循孩子的意见,如果孩子不喜欢,甚至非常反抗去上课,那就等孩子大一些的时候在考虑给孩子报名,不要让兴趣班变成“辛苦班”。
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