背英语单词要不要一定会拼写：高考英语142分学霸英语学习全攻略，附入群指南！

Cheryl学姐目前大一背英语单词要不要一定会拼写，在南开大学就读，山东考生的她去年高考674分，其中英语142分。上周六晚上，浩叔邀请到了Cheryl学霸在英语学霸讲座群进行了一次精彩的分享，今天整理成文字版发给大家借鉴学习。（注：文末有入群方法介绍。）

敬告：本文内容“学习与方法”公众号独家授权发布，版权所有，违者必究。

今天的分享仅仅是我个人这么多年学习英语经验方法的总结，无法代替你们学校的老师的讲解，无法代替英语辅导资料上面的方法解析，但是还是希望大家能从我的个人经验里面吸取有益的成分，帮助自己提高英语学习。

一、英语学习的基础

1、单词

英语学习同我们的母语汉语一样，遣词造句、阅读、写作都离不开单词，可以说，英语学习最基础也是最重要最核心的就是单词。很多同学说自己不喜欢背单词，或者说记不住，记住了很快就会忘记（后面我会跟大家讲一下怎么背单词）。

以前高一的时候我的英语成绩也不算好，一张试卷认识的还不如不认识的多，完全看不懂在讲什么，150分的试卷只能考到90多。但是后来能提高到150分考到140多，主要归功于在单词上的突破。那段时间我在校外学习雅思，接触到了很多新的单词，大量的补充了词汇量，记着高二升高三的暑假，老师让我们拿出高考3500词看看有哪些单词是不认识的，一般同学会有300、500个不认识的，而我只有100个左右。从个人的经验来说，某种程度上，英语学习的基础都可以归结于单词的掌握。大家一定要重视英语单词的记忆，逼迫自己去记住单词，即便是不爱记单词，为了高考、中考也要把单词掌握熟练了。

背单词，都会存在一个问题，就是背过了很容易忘记。其实这很正常，每个人都这样，符合记忆的规律的。我在记忆英语单词的时候，一般是三遍：第一遍是生词，边写、边读、边背，一般抄三五遍，根据单词的难易程度；第二天，再重复一遍；第三天不会再背新的单词，一般是隔个3、5天把最近的记忆的单词拿出来过一遍，再把这时候记不住的单词抄下来，抄到一个本子上面。这些工作其实利用你早上晨读和课间的碎片时间都可以完成的。

最后再次强调一下背单词的重要性，虽然你觉着背单词很痛苦，背过了还是考不好英语，觉着没有用，但是只要你坚持的背下来，你的成绩肯定能提升。在背完单词之后，你需要在阅读英语文章的时候，结合具体的语境来理解记忆。

2、语法

语法方面，我今天不想说太多，因为市面上的语法书太多太多了。对于那些语法掌握困难的同学，我建议大家去买一本语法书，上面都有很详细的解释。结合着例句去看，去理解，去分析为什么这个地方用这个分词，用这个从句... ....

语法对于完形填空、改错、作文都很重要，所以一定要重视，肯静心专注地去一点一点攻克这个难题，遇到英语句子就留心去分析，慢慢地，久而久之就能掌握了。

3、听说读写

英语学习简而言之就是听、说、读、写四个部分，针对大家是高中生、初中生，我接下来主要讲解听、说、写三个部分，但是这部分内容对于大家上了大学或者准备出国考试也会很有帮助。

3.1 听力

听力是基础+能力，如果大家有时间，建议大家可以多听一些英语的新闻或者演讲。我也是上了大学才意识到听力的重要性，因为准备雅思考试，最近听了很多TED演讲，感觉受益匪浅。对于基础比较差的同学，我建议先从听写单词入手。

听写过单词之后，需要针对性的做一些练习，模拟题、中高考真题等等。我的个人经验，听力一般听三遍：第一遍就是正常的听，去做题，不重复，不回放，一遍过，检验自己的真实水平；第二遍不看题，单纯听录音稿，看自己能get多少信息；第三遍背英语单词要不要一定会拼写：高考英语142分学霸英语学习全攻略，附入群指南！，对照录音稿去听，把每一个录音稿中不熟悉的单词，听不懂的地方记下来，一方面提高了词汇量，一方面也提高了英语听力的能力。

3.2 阅读

阅读对于大家来说，最根本的其实还是单词，阅读不过是单词+语法，所以还是要从背单词开始，单词要先掌握熟练了，然后语法也搞懂了，你还会都不懂文章句子的意思吗？你还会不知道怎么去解题吗？

怎么做阅读？我拿高考题来讲，其实主要是看选项和文章原句的意思是否一致，我们要回到原文找到相应的句子段落背英语单词要不要一定会拼写，然后对比四个选项，看看哪个最符合问题的要求。很多同学习惯于先读问题，再去看文章。我个人的习惯一般是先通读一遍文章，再读一遍题目，都有印象了，我再去找问题对应的段落句子，去翻译比较问题的选项，做出选择。这种一般是针对细节类题目。还有一类题比较难，主旨大意类题目，需要归纳总结文章的主旨大意，是一个能力的体现，不光要看懂文章还要读懂言外之意。

在考试中，我们不光要做对还需要提高做题速度，因此就离不开对于单词的熟练掌握以及语法的掌握，再次强调一下单词和语法的重要性。

3.3 写作

写作是一种输出，你只有输入了才能有东西输出出来，输入就是单词、语法和阅读。对于中高考来讲，有三个部分会影响到你的作文成绩：一个是单词的使用是否意思准确，没有拼写错误，二个是句子的使用是否地道高级，三个是书写是否工整美观，这一点在高考中尤为明显。

输入的话，就看大家日常的积累了，包括了词汇的运用，句式的积累，思想观点的表达等等。作文的立意是否切题很重要，一定不能跑题了，需要符合题目的范围。接下来就是怎么让文章写的漂亮：

首先，单词的运用，很多同学喜欢用一些很复杂的词，我高中的时候在外边学了很多雅思的词汇就想都用到里面，觉着比较高大上，但是你会发现堆叠了一些这样的单词之后，整篇文章反而显得很别扭，有种格格不入的感觉。用单词，合适最重要，关键是单词的使用要够地道，可以平时注意多看一些英文原版的文章。不用花太多时间，每天可能利用碎片时间读一篇就好了，积累一些单词的用法。

其次，如何造句子，这就需要语法的支撑。只有对语法掌握的很熟练了，你才能构建比较复杂，或者看上去比较高级的句子，而不是通篇“I ...”“He ...”。高级的句子，其实就是正话反说，变换结构造句子，平时可以多积累一些。

最后，很重要的一点是，不要出现错误。如果你对一个高级句子的掌握还不够熟练，那就建议你不要用，用错了画蛇添足，得不偿失。

二、高中三年，英语应该怎么学？

1、高一

高一一定要注重基础，大家需要把单词掌握的非常熟练，不光是能读、会写，还要掌握一些重要单词的常见用法。如果大家有能力有余力，建议可以买一本高考3500词，自己先多记忆一些单词，可能这比较难，但是要想走在别人的前面就需要多掌握一些词汇量。

高一的时间比较多，一定要把基础打扎实了，英语的基础除了单词就是语法，一定要把需要掌握的语法搞懂了，弄清楚了。

2、高二

高二是承上启下的一年，这时候你有了一定的词汇量，掌握了一定的语法知识。但是这时候你距离高考水平还比较远，不要以为自己能考一个不错的成绩就沾沾自喜了。建议有余力的同学，可以买一些高考真题来练练手，看看自己还有哪些不足。

3、高三

高三是查漏补缺的过程。如果你高一、高二偷懒了或者掌握的不够好，高考3500词，每天掌握10个，积少成多，你就都掌握了。再就是语法，你之前没有搞明白的地方，你一定要搞明白了。这两项掌握好了，基本的分数是没得跑的。

高三再就是需要多做题，我高三开始的时候做了很多数学题、物理题，仗着英语基础不错，没怎么做英语题，但是考试的时候就会发现很多问题。英语题可以不贪多，我一般基本每天晚上会做一篇或者阅读、或者完形、或者七选五，但是要坚持每天去做。

三、高考题型

下面以全国卷为例，讲解一下高考英语的各种题型，阅读理解前面已经讲过，在此不再赘述。

1、完形填空

完形填空也是让我很头疼的一个题型背英语单词要不要一定会拼写，老师给我们印了一沓高考完形填空来做，刚开始的时候，20个要错7、8个。如果单词不认识，各种词的用法分不清楚，那还怎么做题呢？所以完形填空根本上还是单词和语法的问题。完形填空没有什么好的办法，主要就是多积累，一些常用的介词、连词、动词、固定搭配怎么用，遇到了不会的就要记下来，记住它，下次再遇到就会做了。

完形填空的做法一般要三遍：第一遍是通读文章，了解文章的主旨大意，中心思想不要跑偏了；第二遍是对照每个题目做题，这时候你可能有4、5个是拿不准的，没关系，你可以先选一个，但是要标记出来；第三遍从头到尾再读一遍，把不确定的词带入到原文中去，体会它们放到原文中的意思，做出最终的选择。

高考出题人一般不会出几个3500词以外的生词，大家需要的还是需要记熟3500词，以及一些重要单词的常用用法。

2、短文填空和改错

这两个题目就是在考察我们的基础掌握情况，特别是语法的掌握情况。短文填空，需要特别注意时态语态和分词的掌握，建议大家拿出几套往年高考真题对比总结一下，看看是不是主要就是考察这些东西。

改错的话，也是有套路的，多做一些题你就会发现，一般有一个人称错误，介词错误，从句关系词错误，分词形式用错的，时态用错的... ...大家需要多做题，还需要有意总结一下，这样你再做题的时候就能很敏感的去发现一些问题。

3、写作

写作的话上面其实也已经讲过了，一篇好的英语作文或者说高分的英语作文就是：好的主旨立意+好的单词+好的句型+好的书写。具体可以再看一下第一部分。

四、常见问题解答

1、高一时英语很好，高二就不行了不知道为什么？

@Cheryl：需要你自己扪心自问一下，是不是还在吃初中的老本，到了高中很多时间分配到了其他科目上，英语学习的时间没有得到保证。英语很看积累，特别是单词和语法的掌握，需要你时刻不能放松。

2、感觉词汇量还可以，读英语文章都是差不多能读懂，但是却选错了，最近分又往下掉了，感觉对英语有点没有信心了

@Cheryl：读懂了文章但是做不对题目的情况其实很常见，需要你去具体分析一下，到底是哪一类题目做错了，是细节题目还是主旨大意题目... ...然后针对性的去进行提高。成绩出现波动很正常，需要大家越挫越勇，坚持去积累、总结、学习，不因一时成绩高低就丧失信心。

3、我想问一下高考就只有背三千五就够了吗，我们老师说高三现在就把三千五背熟，别的单词多一个都不要背。。。

@Cheryl：你们老师的这种说法也是有一定的道理的，上面也提到过，高考超纲词汇非常少而且一般不影响你答题。实际上，高考3500词掌握的非常熟练的人其实很少的，如果你能掌握好了这3500个单词，应付高考肯定是足够的。

4、高三马上高考了，如何40天搞定3500词？

@Cheryl：老实讲，这个很难了，毕竟时间太少了，还有其他科目需要学习。但是你可以这样来做，高考3500词一种是我们认识就好的，看到了能知道什么意思就可以了，还有一种是需要我们熟练掌握和运用的。我们需要一遍一遍的去筛选，先筛选出我们已经掌握的熟练的单词放到一边，然后再去重点突击其他的单词，这样一点一点去做。不要想结果如何，尽力去做就好了。

5、请问一下考场上做题如何分配时间呢？

@Cheryl：我一般的话不会太考虑时间的问题，因为我做完了总会还剩余很多时间去检查。我的可能对大家参考意义没那么大，还是说一下吧：听力20分钟，阅读30分钟，完形填空15-20，短文改错和语法填空10分钟以内，作文15-20分钟，一般我先在草稿上写完再抄到试卷上面。

6、背课文有用吗？

@Cheryl：主要看你背课文的目的是什么，如果你是为了记忆理解单词和语法，那是可以的；如果仅仅是死记硬背，那还是不要浪费时间了。

7、在写作文的时候总是找不到话说，把主要的要说的说完了，就没话了... 应该怎么扩写整篇文章呢？

@Cheryl：我一般很少遇到这个问题，主要的原因可能是我用了很多修饰的词，本来10个词能说完的我可以写到15个词，多用一些分词、从句这样的东西来扩写文章。