英语网课辅导班小升初：世界500强经理辞职回家做陪读妈妈，她经历了什么？

民间流行着这样一种传说，在北京，顺义妈妈是既要牛娃，又要铂金包的一群人。就像纽约上东区的那些妈妈，住在俯视中央公园的公寓里，背着铂金包，挤破头为孩子申请昂贵的私立校，殚精竭虑打入上流社交圈…...

又据说，除了顺义妈妈，在北京还有另外一群颇具代表性的妈妈群体——海淀妈妈。她们站在中国教育的高地，但比起拥有全球视野，动不动就美高爬藤（在美国上高中以及申请常春藤盟校）的顺义妈妈，海淀妈妈的格局似乎过于封闭，只盯着海淀区内的六小强和985大学。

比起拿着铂金包、穿着高跟鞋的顺义妈妈，海淀妈妈太不精致：白天上班打拼，晚上辅导孩子。出门随便拿件衣服套上，以黑色、藏青、灰色为主——因为耐脏，从不化妆，平底鞋是标配，这样才方便接送孩子上下补习班。

海淀妈妈把精力集中在提升自己和孩子上。

她们不用英语到处social，却能看懂整本的英语著作；她们了解民办校和公立校的区别，调查过各个教育机构的差异，不认为贵的就一定是好的；她们清楚孩子的优势和劣势，讲究心理学，懂得取舍和因材施教；她们认为过多地打扮包装自己是浪费时间，更愿意把时间花在工作、看书和研究教育上。

今天要讲的，就是一个海淀妈妈的故事。

曾是一个佛系的妈妈，只想让孩子快乐成长

这里先普及一下，让海淀妈妈为之疯狂的海淀六小强。在北京甚至全国，海淀学生都很牛，而在海淀，六小强又格外牛，什么是六小强？

那就是海淀最牛的六所公立学中学，分别是人大附中，北大附中，清华附中，101中学，十一学校和首师大附中，六所中学承包了海淀90%以上的高分段和清华北大录取名额。

海淀的小升初的入学竞争激烈程度可想而知，可谓百里甚至千里挑一。

所以海淀妈和牛娃们，通常会付出比别处多几倍的努力，她们也给很多人留下了“鸡血妈”的深刻印象。似乎提起海淀妈，总是离不开“鸡娃、报班、奥数、KET、PET”等标签。

海淀花生妈，她是庞大的海淀妈妈群里的一员，在面对儿子花生的小升初问题上英语网课辅导班小升初：世界500强经理辞职回家做陪读妈妈，她经历了什么？，她的实战经验也许能给我们带来一些借鉴意义。

在花生小学四年级前英语网课辅导班小升初，花生妈都没有给孩子报任何课外学科辅导班，只是根据孩子的兴趣和爱好，上了绘画班和篮球班。

而花生的学校虽然在海淀区重点学校之列，却不是第一梯队里的学校，学习气氛比较轻松，提倡素质教育，作业很少，通常花生到家不到一个小时就能把作业全部做完，毫无压力。

至于周末和假期，花生更是各种玩，就是没练特长；看各种书，就是没看课本。

花生和花生妈妈

这种温馨的舒服的状态，持续到了小学四年级上学期，这个时候花生妈明显感觉到了周围气氛的变化：每位妈妈都忙忙碌碌，考级的考级，参加竞赛的参加竞赛，本来不报班的都报班了，本来报班的开始针对某个目标校补习，攒小班甚至一对一。

身边所有的妈妈都在为孩子冲刺六小强做准备，自认为佛系的花生妈也不淡定了，花了不少时间进行研究和选择，从四年级下学期开始放大招，给花生配齐各种班——奥数、语文、英语，还在家上英语网课。

同时，也开始帮花生纠错，教他学习方法，塑造更好的学习习惯（划重点，花生妈事后总结，从一年级开始帮助孩子养成良好的学习习惯和学习方法，至关重要）。

身为海淀家长英语网课辅导班小升初，他们都有一个共同的梦想，让孩子进入海淀六小强。不像西城区教育资源比较平均，海淀区各个学校之间落差巨大，有六小强这样的“高地”，也有普校的“盆地”。

在小升初这个阶段，让孩子参加最终派位，而不是提前“上岸”优质校，对于有追求的海淀家长，意味着两个字——“输了”。

毅然辞职做陪读妈妈

自从2016年春天，花生四年级下学期开始，当他们把六小强定为升学目标后，发现时间不够用了，花生妈原来是一个世界500强公司经理，毅然辞职做一个陪读妈妈。

刚做陪读妈妈，她就被现实教训了，曾经是个学霸的花生妈却做不出小学的题，整整两年的陪读时间里，花生妈从不放弃自己的修炼和成长。

她做了几百道奥数题，熟悉鸡兔同笼、行程里的相遇和追逐、工程问题、进水放水问题、图形规律、数论……重新温习了英语英语网课辅导班小升初，去考了雅思，听力拿到满分9分，总分7.5，达到剑桥牛津的录取标准。

每年看60本以上的书籍，研究的方向包括：人工智能、古罗马建国史、生物进化学、博物学、心理学以及大量儿童的心理教育等。

她关注了20个小升初公号或论坛，加过12个课程群、7个家长群。

花生拿过一个奥数杯赛的二等奖，但在辅导班老师的眼里，二等奖等于没有奖；投过11次简历，参加过两次目标校的内部选拔考，认识的5个家长都报喜说接到体测密电的一个月后，只有自己的手机还一直静悄悄的，唯一打进来的电话，不是推销辅导班就是卖学区房的。

她拉黑了学区房的推销电话——太不专业了，不知道六小强没有学区房啊？！

在教育这条路上，怎样的教育方式才是最好的？

花生最后成功“上岸”海淀六小强，花生妈作为中国“教育军备竞赛”的亲历者，同时也是一个观察者，她发现，对于别人家的孩子，家长大多只看到了自己想看的一部分，没看到的部分才是关键的拼图。

她的亲身经历也折射出当下家长普遍的教育焦虑：

怎样的教育方式才是最好的？

择校择的是什么？

公立学校好还是私立学校好？

好学校喜欢什么样的孩子？

是毫不犹豫地投入激烈竞争还是保持淡定心态佛系育儿？

在众说纷纭的观念中，父母如何理性抉择，又如何维系健康的亲子关系？

她把自己的实战经验都写在了《上岸》这本书里，试图通过真实生动的案例帮助更多的家长找到这些问题的答案。

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焦虑经常来自认知死角和思维误区，探讨教育需要全局意识和长期主义。在幼升小、小升初公民同招、民办摇号的趋势下，将来孩子和孩子的差距，不再是民办校和公立校的差距，也不是学校和学校的差距，而变成了家庭和家庭的差距。

即使择校变得更加不确定，我们也不能放松对孩子的教育，因为教育不只发生在学校，更是发生在家庭，还发生在生活中的时时处处。

最后还是想说一句，我们也不要被别人家的“牛娃”打乱阵脚，而是从中借鉴并选择适合自己的方法。

父母之爱子，必为之计深远。

每个孩子都有自己的潜能，作为家长我们能做的是：科学养育，让孩子焕发生命力，增加未来的选择权，活得更从容、更幸福。

这个时代缺的不是资源，而是主动获取资源的能力，这个时代缺的也不是机遇，而是迎机遇而上的素质。