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朗文少儿英语:学习《SIDE by SIDE朗文国际英语教程》需要做好3件事

2022-05-25 06:07:18 | 人围观 | 评论:


多年前,第一次见到《Side by Side 朗文国际英语教程》这套教材时,就被它真实的语言场景、精美的彩色图画、巧妙的课程设计所深深吸引。

有不少家长希望给孩子选择一套合适的英语教材,既能培养孩子英语学习兴趣,同时也能与学校英语课程相契合,进一步提升孩子英语成绩。而《Side by Side 朗文国际英语教程》就是这样一套能够满足多重需求的教材。

它特色鲜明、编排合理、图文并茂、内容活泼,是一本的既有趣又实用的少儿英语书。它将语法能力和交际能力有机结合,改变过去传统教材单一注重语法体系的编写理念,加入交际功能的培养,将语法体系与交际能力并重,既重视建构句子的熟练度和准确度,又能满足交际需要,提高沟通交流能力。

目前已经有很多小朋友将其作为英语学习材料,那么我们如何有效使用好这本教材呢?

我们可从课前、课上和课后三个环节入手。

一是课前预习,重点是语音的学习。

英语作为一门语言,一定是要从语音开始,我们学习新课程之前,自己应提前预习,将单词和课文听一听,读一读,方法很简单,就是打开书本听录音,也可以不看课本盲听,测试自己的听力水平。《SIDE by SIDE朗文国际英语教程》学生用书配有录音,发音标准,吐字清晰,速度适中,每个章节编排都是从单词入手,展示新单词,再到课文学习和句型演练。

我们预习的时候也是从生词开始,到课文部分,至少要通听通读一到两遍,模仿发音朗文少儿英语:学习《SIDE by SIDE朗文国际英语教程》需要做好3件事,大声朗读,达到能够基本读出来的水平。

同时可将新单词的音标标记在课本上面朗文少儿英语,便于记住读音,并且将不熟悉的内容作好标记,等待老师的讲解。

这些都完成了才算是合格的预习。

二是课上学习。重点是语法的学习。

英语课堂的学习主要是听老师讲解一些需要理解的知识,主要包括句法知识和词法知识。注意这些语法知识大家了解即可,不要死记硬背。我们要背诵的是句型,是语言,而非规则。

了解这些语法知识很重要,它的作用是辅助我们更好地学习和使用英语。

教材的每个章节的最后部分都会有语法总结,大家可以看一看,抄一抄,写一写。

《SIDE by SIDE朗文国际英语教程》的语法不仅教授词法和句法知识,还涉及语音语调等知识,比如连读、弱读、略读等以往忽视的英语语音部分。大家需要注意这些语音知识,跟着录音反复模仿练习,因为这些语音知识不仅有助于我们提升口语,有助于我们提升听力。特别是弱读,它是导致我们中国学生英语听力听不清的主要原因之一。

三是课后复习。重点是词汇的学习。

英语学习的难点在于单词记忆。怎么样学习英语单词,第一步是学会读音,在读音基础上进行单词的拼读,记住单词的形态,也就是单词的拼写,在这个记忆单词拼写的过程中,我们要加强记忆朗文少儿英语,需要动手写一写,抄写单词,边读边写,效果好。第二步就是组词造句,千万不要孤立地背诵单个单词,而是要将其用在句子中记忆,组词造句法既能领会单词的含义也能学会单词的用法。《SIDE by SIDE朗文国际英语教程》里面有填空题、有连线题等等,可以帮助我们更好地演练单词和句型。

为了保证语言学习效果,小朋友还要做到自律和坚持,因为语言的学习是由量变达到质变的,前期一定要有充足的语言输入和语言练习。只有积累到一定的量,才能达到熟练运用和脱口而出的目标。

这个语言目标的达成,需要爸爸妈妈的监督和指导。

我们在学习语言之前就要制定一套详细的学习计划。

这套计划需要结合孩子自身的实际情况,如基础如何,是否有兴趣等,并且听取孩子自身的意见,如时间、方式等等,只有前期综合考虑才能保证计划制定的科学合理。

否则孩子没有兴趣,一味采取强压逼迫的手段,学习效果是不会好的。

在制定计划之后,我们就要马上付诸实践,既然选定了开始,就要坚持下去。爸爸妈妈的作用还是鼓励和引导,不要过于焦虑和着急,相信孩子有能力完成学习任务。

初期要依据“小步子原则”,循序渐进,慢慢来,每次完成一个小目标,可以给予奖赏,当然对于不同的孩子要采取不同的奖励或鼓励措施。

及时的学习反馈很有必要,目的就是让孩子有学习的成就感。可配合使用《SIDE by SIDE朗文国际英语教程》练习册,检验学习成果,学习效果加倍。

总之,《SIDE by SIDE朗文国际英语教程》是一套兼有趣味性和实用性的英语教材,既可培养兴趣特长,又可满足英语应试需求。彩色的图片、生动的故事让小朋友们爱不释手。

当然上述英语学习方法不只是适用《SIDE by SIDE朗文国际英语教程》的学习,也适合其他教材的学习。大家选定好适合的英语教材之后,最重要的还是坚持不懈朗文少儿英语,脚踏实地,想要提高英语水平的小朋友快试一试吧!

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