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乐外教教材:重磅消息!美育纳入2022年中考,你准备好了吗?

2022-06-08 18:17:24 | 人围观 | 评论:


重磅!

教育新风向来了!

快来看看有什么新变动!

16日,教育部召开新闻发布会,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰介绍了中办、国办日前印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》(以下均简称《意见》)相关情况。

两则《意见》的规划,明确了 未来全国中小学生艺、体培养的大方向 ,相关重点内容如下:

体育中考要跟语数外同分值

立即启动体育高考计分研究

在新闻发布会上,教育部体育卫生与艺术教育司司长王登峰指出,学校的体育中考要不断总结经验,逐年增加分值,要达到跟语数外同分值的水平。 在此基础上乐外教教材,通过不断总结经验,立即启动体育在高考中计分的研究。

目前全国有一家, 云南省已经做到了从今年开始体育中考跟语文数学外语一样都是100分。

美育中考要尽快推广

到2022年力争全面实行

构建大中小一体化美育教材体系

要把中小学生学习 音乐、美术、书法等艺术类课程以及参与学校组织的艺术实践活动情况纳入学业要求,探索将艺术类科目纳入初、高中学业水平考试范围。

全面实施中小学生艺术素质测评,将测评结果纳入初、高中学生综合素质评价。 探索将 艺术类科目纳入中考改革试点,纳入高中阶段学校考试招生录取计分科目, 依据课程标准确定考试内容,利用现代技术手段促进客观公正评价。

▲ 优思中外教双语美术课堂

王登峰介绍,目前全国已经有4个省开展美育中考计分,同时还有6个省、12个地市已经开始了中考美育的计分,分值在10分到40分之间,云南省从今年开始要增加到40分。 这个试点已经有了相当的基础,下一步要把美育中考的工作做的更加扎实,到2022年力争全覆盖,全面实行美育中考。 同时,在保障里面还包括对学校体育运动、艺术活动的风险管理和意外伤害保险,以及经费保障、加强宣传等方面的工作。 这些都是属于保障范畴的。

王登峰提到,这样的学校、这样的典型非常多,教育部会从现在开始就陆续推出一批这样的典型。这是为了起到一个用事实说话乐外教教材,用数据说话,让大家了解加强学生体育和美育工作,并不是增加学生额外的负担,更不会影响文化课学习的成绩,反而是一个相互促进的过程。

中央美术学院院长、中国美术家协会主席、教育部艺术教育委员会副主任范迪安表示,学校美育是立德树人的重要载体,美育不仅仅是一堂课、一次活动,而是对学生的思想素质、人文修养、审美能力、精神境界全面培养的全方位、全过程育人,是学生全面发展不可缺少的“营养基”。

“从全国范围看,美育师资在数量上还有相当大的缺口,在质量上更需要加强提高。”范迪安说,在三年行动计划里面,首先要加大美育师资的培养力度,提高美育教师的质量。在美育教师的师资培养过程中,要考虑到美育具有跨学科的性质,又有实践性的特点,要赋予学生认识美、鉴赏美、表现美、创造美的全面能力素养。

范迪安建议,由教育部和各地教育主管部门举办不同层次的美育师资培训班,争取在较短时间内能提高全国美育师资队伍的整体素质和水平。

范迪安认为,艺术院校也应该要发挥作用,因为艺术院校有比较完备的学科体系,有比较厚实的理论研究成果,还有丰富的各种艺术门类的教学资源。“艺术院校除了做好自己的工作外,还有责任为各级各类美育师资的培训做出应有的贡献,尤其要把艺术院校的资源向西部地区、边远地区倾斜。”

▲ 优思学员原创作品

此外,范迪安还说乐外教教材:重磅消息!美育纳入2022年中考,你准备好了吗?,美育的教材编写要扎根中国,体现国家和民族基本价值观,构建大中小一体化美育教材体系。尤其是学校美育教材如何体现中华美育精神,把博大精深的传统文化变成美育教学的资源,这也是实现中华优秀传统文化创造性转化和创新性发展的一项重要工作。“美育教材的编写要更多体现新时代的特点,体现思想性、人文性和实践性,而且这些教材还要让学生在不同的阶段能够喜欢。”

【关于优思】

优思创意U-thinker由北京正观美术馆孙志中馆长引进美国教学团队创办。北京第一家校区(中关村)于2014年建立,采取中美合作方式。其课程执行2014版美国国家艺术核心标准NCCAS,覆盖PreK--K12即3-18岁,帮助学生完成大学入学作品集portfolio。旗下拥有U-Right外教嵌入中教小班课、U-Kid中外教艺术课、U-Master突围大师课、U-Handcraft装置手工课等美术课程。

全国10多家直营校区,分布京沪深一线城市,同期在校优思学员超8000名,累计创作原创画作超过38万幅,参与展览活动超过1200次······“让中国的美术成为一门好课程”,优思一直在路上。返回搜狐乐外教教材,查看更多