幼儿园英语教学游戏,让孩子学着英语动起来
2022-10-18 06:19:02 | 人围观 | 评论:
- 2022-10-18 06:19:02幼儿园英语教学游戏,让孩子学着英语动起来
一、Happy voice（快活传声）
法则：把幼儿分两组，并给每组最后一个幼儿一个锤子，西席轻轻的奉告每组第一个幼儿黑板上的肆意一个单词，让听到单词的幼儿，轻轻的奉告下一个小朋侪，直至最后一个幼儿，最后一个幼儿听到后，顿时拿锤子跑到黑板前锤响应的单词卡片
。哪一个速率快，哪一个组赢。（此游戏合适于大、学前班）
二、Guess ,Guess,I guess(猜 猜 猜)
法则：把学过的单词卡片反过来贴在黑板上，快速互相更调位置，再请幼儿猜西席指定的卡片的单词，可零丁猜也可团体猜。（合适大、中、学前班）
三、The train is coming...（火车来了）
法则：由教员从当火车头，拿着卡片边走边念：The train is coming,wu wu …….念完后站在哪一个幼儿眼前就请他读西席手中拿的肆意一张卡片，读对的幼儿可以搭乘教员的火车，牵住后面幼儿衣服，继续进步，尽可能让所有的幼儿搭上火车。（合适幼儿园所有班级）
四、石头 铰剪 布
法则：由西席将学过的单词卡片贴在黑板上，请两个小朋侪上台豁拳，赢了的小朋侪选择单词让对方读（输了的小朋侪无论读对或错都要换另外一个小朋侪玩），如果读对西席嘉奖小贴纸，若读错就让赢的小朋侪教读，若两人都不会，则从新选人玩游戏。（会玩石头-Rock、 铰剪-paper 、布-scissors的班级都合适）
五、Stick ball（粘粘球）
法则:把学的单词贴到黑板上，请两个小朋侪上来玩，西席说到哪一个单词，小朋侪必需顿时去锤响应的单词，看谁锤的又快又准确。
六、Happy ha妹妹ar（快活锤子）
法则：把学过的单词卡片贴到黑板上，请两个学生上来手拿锤子，当教员说到哪一个单词，小朋侪就用锤子锤响应的单词，若两人都锤对则速率快的赢；若一人对一人错，对的赢；若两人都错则在玩一次。每组玩的次数可由西席上课是机动变更。（合适于任何班级）
七、Find friends（找朋侪）
法则：把学过的单词卡片放在地上，请3—6个小朋侪来玩并站到一条线上，当教员说到哪一个单词时，小朋侪必需顿时跑到响应的单词那边。（合适于中买办）
八、哪张卡片不见了
法则：把学过的卡片贴在黑板上，让学生把黑板上的单词读几遍，读完后西席请求小朋侪闭上眼睛，去掉黑板上的肆意一张单词卡片，让小朋侪说出那张卡片不见了。(合适于大、学前班)
九、Where is my chair(抢凳子游戏)
法则：把几条凳子放在西席中心，请来玩游戏的小朋侪的人数要比凳子数量少一个。西席可以和没玩游戏的小朋侪一块儿唱歌（已学过的歌），当讴歌完后小朋侪要抢到一个凳子，没抢到凳子的小朋侪，要接管教员的赏罚，西席可以要学生读当天学的单词、句型或唱歌曲。
十、london bridge（伦敦桥）
法则：西席和一个小朋侪握住双手，成拱桥外形。再请几个小朋侪来过教员的拱桥，在过拱桥的时辰，西席和没玩的小朋侪一块儿唱歌（学过的歌），歌曲唱完以后，教员把手放下来圈住的小朋侪要接管教员的惩罚，西席可以要学生读当天学的单词、句型或唱歌曲。这个游戏也能够用来作为歌曲的教唱游戏，西席率领小朋侪一块儿唱，边玩边唱。
十一、Don’t move(不要动)
法则：这个游戏就是咱们凡是玩的一、二、3木头人，教员站在前面，小朋侪站在离教员两米摆布的处所，请五个摆布的小朋侪上来玩，西席背对着小朋侪并说：One Two Three,小朋侪在西席说One two three的这段时候向前挪动，西席说完以后小朋侪也不克不及再动，顿时就回过甚去看到哪一个小朋侪还在动的话就把他抓上来，接管教员的赏罚。
直到有小朋侪抓到教员的衣服并说：Don’t move,one two three,在这个小朋侪说完这句话后，所有小朋侪马会上跑回本身的坐位或跑到起头的处所。小朋侪起头跑时教员也顿时起头跑去抓小朋侪，抓到的小朋侪，要接管教员的赏罚，西席可以要学生读当天学的单词、句型或唱歌曲。（合适大、学前班）
1二、老狼 老狼几点了
法则：西席作狼，小朋侪做小白兔，小白兔跟在老狼的后面，小朋侪问：Wolf wolf what time is it（老狼老狼几点了）?这个时候由教员本身去讲几点，该干甚么了，但只要讲到It time to six o’clock，I am hungrey（如今六点了,我很饿了）的时辰，教员就要跑曩昔抓小朋侪，其它时候可以由西席抓到的小朋侪要接管教员的赏罚，西席可以要学生读当天学的单词、句型或唱歌曲。
1三、Pass the ball
法则：这个游戏就是咱们凡是所玩的伐鼓传花游戏。西席和小朋侪一块儿唱学过的歌曲，歌曲唱完以后，球停到哪一个小朋侪的手里，哪一个小朋侪就要站出来，读当天所学的单词、句型或唱的歌。
1四、猜色彩
目标：操练红、黄、蓝、绿、黑五种色彩的表达。
道具：用这五种色彩的彩纸，做五顶可以戴在手指上的小帽子。可以多筹备几套作为给学生的奖品。
法子：教员把手背在死后或用物品遮挡，然后任选一种色彩的小帽子戴在手指上。让学生猜想他戴的是哪一种色彩的小帽子。嘉奖料中的同窗必定彩色小帽子。
1五、传球数数
目标：进修数字1～5的英文表达。（或其它数字）
道具：一只皮球
法子：
1. 让学生站或坐成一圈。
2. 由拿球的人起头向肆意一个学生传球，球脱手后说出一个数字。
3. 接球的同窗必需说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字。
4. 说对了继续游戏；说错了，罚唱一首英文歌或韵句。然后起头新一轮游戏。
1六、抢椅子
目标：认识指令"Stand up."和"Sit down."
道具：椅子若干－－比加入人数少一个
法子：
1. 大师讲椅子摆成圆圈，一边围着椅子转，一边数数。
2. 当教员喊"Sit down"时，每小我都尽快抢一把椅子坐下。没有抢到椅子的被镌汰出局。
3. 教员再喊"Stand up."。同窗们都起立，教员拿走一把椅子，从新起头。对峙到最后的一名同窗是获胜者。
1七、百宝箱
目标：操练"What\'s this?""It\'s a ..."领会this的间隔感。
道具：一只大布袋，或一个一壁有洞的大箱子，一些与进修有关的手偶、文具等，如铅笔、书、钢笔、书包、玩具猫、狗、鸟。
法子：
1. 把用于接洽单词的各类物品放进布袋或纸箱。
2. 每次请一名学生上来，让他将手伸进布袋或纸箱摸同样工具，注重不要让他瞥见内里的物品，但可让其他学生瞥见，以增长游戏的意见意义性。
3. 教员或其他同窗一块儿发问他：What\'s this? 伸手摸的同窗按照触觉果断，用It\'s a ... 来答复。
4. 猜对的同窗受嘉奖。
1八、找胳膊
目标：区别He、She；认识身体各部位的表达法子。
道具：男孩和女孩的大图片各一张，缩小复印或刻画一份作为参考图。把大图身体各个部位剪下，放在一块儿；胶水或两面胶纸。
法子：
1. 将缺乏身体部位的男孩和女孩的大图贴在黑板上，在他们阁下别离贴上较小的参考图。
2. 请同窗上来把男孩女孩身体各部位贴归去。
3. 每次点一、2名同窗，用英语Find her\\ hiseyes\\...提醒他们从剪下的纸片中找出准确的部位，并贴到图上，边贴边说：These are\\This is his\\ her...
4. 可以将同窗们分为两组举行。给他们记分，看哪一个组贴得又快又准。
1九、食品 BINGO
目标：温习事物类的英文单词 。
筹备：让学生每人在纸上画一个3*3的格子，并在本身的九个小方各自别
离画出rice, noodles, meat, orange, apple, pear, mango, banana, chocolate这九种食品。
法子：教员随口说出一种食品的单词，同窗们就在响应的格子里画勾号。谁的勾在横、竖、斜三个标的目的连成三格一线就高声喊BINGO！最早喊的三位同窗的倒贴纸作为嘉奖，游戏可以反复举行若干次。但不必要画新的BINGO格子。
20、抓纸团
目标：应用He、She has got...并温习各种单词。
道具：把单词别离写在纸条上，然后纸条揉成团放在一块儿，可以将之前学过的词组合在一块儿，如在名词前加之数字、色彩、巨细等分歧的形容词。
法子：两人一组，在单元时候内共同游戏。长于脱手的抓纸团，说话比力好的打开纸团，用划定的句型造句。
弄法：一只手抛起一个纸团，然后敏捷抓起桌面上的纸团，再翻过手接住刚抛起的纸团。
注重：除第一次可以随便拿一个，用来抛的阿谁纸团必需从已抓起来的纸团中拿。时候到，同伴用“He \\She has got +纸团内容”造句。学生必要本身加之暗示单复数的a, an, -s, some等修遁词。说对一个记一分，说错不计分，看哪一个组分最高。
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